大连中学高三《通用技术》高考模拟
一、单项选择题：（40％）1在绘制视图标注尺寸时无需考虑的是A．尺寸界线B．尺寸线C．尺寸数字D．尺寸比例2．欲在厚铁板上指定位置打一个孔，需要用到的工具有①划规②角尺③划针④样冲⑤手锯⑥台钻⑦钢锉⑧铁锤A．①②③④⑥⑧B．②③④⑥⑧C．①④⑥⑦⑧D．②③④⑤⑥⑦3．可以用来检验产品的人机关系的模型是A．草模B．概念模型C．结构模型D．功能模型4为了使板凳更稳定，不宜采取的方法是A．把板凳腿都同样缩短一点B．把板凳腿适当加粗C．把板凳腿下端用木条连接起来D．把板凳上表面的面积加大5．日常生活中，用剪刀剪纸时，剪刀把主要受力形式是A．剪切力B．压力C．弯曲力D．扭转力6．某物流公司要将一车豆制品送往ABCD四个副食品店，每店接收四分之一豆制品。各点距离如图所示单位：千米，物流公司的点在O处，合理的行车流程应为A．OCBAD0B．ODABCOC．ODCBAOD．OCDABO7．合金钢材料中，碳含量的高低影响着钢的强度、硬度和韧度，从而影响钢的耐磨性。碳含量高，则硬度高、韧性差；碳的含量低，则硬度低，耐磨性差。这反映了系统的什么基本特性A．相关性B．环境适应性C．动态性D．整体性8．现代手机从传统的只有通话等简单功能发展到有摄像、录音、播放MP3等功能，这种变化属于A．系统的优化B．系统的增加C．系统的改变D．系统的破坏9．用系统观点解释“木桶理论”这一现象，最恰当的是A．系统整体木桶的功能是各组成要素木板所没有的B．系统的某一要素最短的木板，会影响整体的系统功能盛水高度C．系统某要素发生变化或出现故障板损坏，会影响别的要素的发挥不能盛水D．系统是一个整体桶，它不是各个要素板的简单相加10．自行车刹车装置的作用是制动，当需减速或制动时，给握把施加一定的力，通过杠杆系统，将刹车片压紧车圈或轮轴，使车轮减速或制动。在这个控制系统中执行器是A．握把B．杠杆系统C．刹车片D．车轮11．学校的打铃系统目前一般都由电脑控制，其控制系统为A．机械控制闭环、控制系统B．电子控制、闭环控制系统C．机械控制、开环控制系统D．电子控制、开环控制系统12．技术与设计是相互联系的，以下有关技术与设计的说法正确的是①技术的发展离不开设计。②技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间。③设计是技术的平台，没有设计作基础，技术将难以表现和实现。
f④技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。A．①②④B．①②③r