）A危机预防能力B危机识别能力C危机处置能力D危机善后管理能力E危机转化能力30加强领导作风建设的途径包括（ABCDE）A加强理论学习B注重教育培训C完善规章制度D强化考核监督E优化环境氛围三、简答题本大题共5小题，每小题5分，共25分31简述领导认识的特征。领导认识的特征：1）原则性2）超前性3）综合性4）创造性5）系统性32简述领导者树立科学政绩观的基本要求。1）明确什么是政绩。2）明确为了谁创造政绩。3）明确看待政绩的标准。4）明确怎样创造政绩。33简述人才的基本特性。人才的基本特性包括①创造性②历史进步性③社会性④专业性⑤相对性。34简述我国领导体制改革的原则。1）法制原则。2）公正。3）系统性。4）效率性。5）民主性。35简述领导绩效的作用。1）领导绩效是领导活动的出发点和归宿；2）领导绩效是衡量领导工作成效的重要尺度；
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f全国2013年1月《领导科学00320》自考本科真题及答案
3）领导绩效是评价、选拔、任用领导干部的主要依据；4）领导绩效是领导发展的驱动力。四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）36试述思想政治工作的基本原则。1）理论联系实际的原则2）结合业务工作的一道做的原则4）表扬和批评相结合的原则
3）解决思想问题与解决实际问题的相结合的原则5）精神鼓励与物质鼓励相结合的原则7）循循善诱、循序渐进的原则37试述领导授权的艺术。
6）言传与身教相结合的原则
8）思想政治教育和加强行政管理、严格组织纪律相结合的原则
①围绕目标，明确要求。②因事择人，视能授权。③把握尺度，适度授权。④尊重分工，遂级授权。⑤民主监督，公开授权。⑥强化责任，可控授权。五、案例分析题本大题15分38案例：古巴导弹危机
20世纪60年代初，古巴导弹危机爆发，肯尼迪总统组成了国家安全委员会执行委员会，研究如何对付前苏联的行动对策。执委会成员们提出了众多方案，归纳起来主要有三个：一、空袭古巴导弹基地；二、对古巴实行封锁；三、诉诸联合国。肯尼迪总统认为：如果美军空袭古巴导弹基地，必然会引起核大战爆发，可能导致美、苏两败俱伤甚至同归于尽的恶果。而向联合国申诉，则只不过是目前这种争吵不休的状态延续，无济于事。因此肯尼迪总统主张对古巴实行封锁，因为这样必定给赫鲁晓夫带来巨大的压力，并能有效地控制事态发展。最后，肯尼迪政府选择了第二个方案，最终迫使苏联将导弹基地撤出了古巴。一场战争危机终于过去了。根据科学决r