91压强
（测试时间：60分钟，满分100分）一、选择题（每题3分，共30分）1．金属锥的头部尖细锋利，是为了（A．增大压力B．增大压强）C．减小压力D．减小压强
2．书包背带做得较宽是为了A．减小压强B．增大压强C．减小压力D．增大压力
3．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，它们对地面的压强为p甲和p乙，下列判断正确的是（）
A．p甲可能小于p乙
B．p甲一定小于p乙C．p甲可能大于p乙
D．p甲一定大于p乙
4．如图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（）
A．F1＞F2，p1＞p2
B．F1＜F2，p1＜p2
C．F1F2，p1＜p2
D．F1F2，p1p2
5．如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是（）
A．甲的密度大，甲受到的重力小B．甲的密度小，甲受到的重力小C．甲的密度小，甲受到的重力大D．甲的密度大，甲受到的重力大6．厨房里涉及到许多物理知识，下列说法正确的是（）
A．擀（gǎ
）面杖做成圆柱形，是为了增大受力面积增大压强B．高压锅煮食物熟得快，是利用气压越大沸点越低的原理
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fC．抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大D．菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强
7．小明利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验，下列对整个探究活动的分析不正确的是（A探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B探究的方法：控制变量法C探究过程分析：通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力效果D探究结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
）
8．在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。下图中的四把铁锤，质量相同、形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）
ABCD724269．如图所示，图钉尖的面积是10m，图钉帽的面积是10m，松木能承受的最大压强是5×10Pa。下列说法正确的是（）
A．手指至少要用05N的力，图钉尖才能进入松木B．手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木C．手指只需05N的力．就可将图钉帽按压至与松木表面紧贴D．手指只需500N的力，就可将图钉帽按压至与松木表面紧贴10．图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制r