家长学校制度
家长学校制度家长学校制度为争取家长对学校教育的支持和配合，使学校、家庭、社会形成教育的合力，促进学生全面、健康的发展。特制定家长学校制度。一、学校每学期都要有目的、有计划地开办家长学校。做到：有教材、有备课、有教员、有总结，要注意家长学校的实效性，使家长通过学习受到教育，提高家庭教育的质量。二、每学年集中开办两次家长学校，第一学期一年级家长学校，第二学期六年级家长学校。每期三讲，具体内容为：（1）、学生的年龄特点和教育；压滤机滤布厂家（2）、家庭教育的现状分析；（3）、如何指导孩子的学习。三、各班要组建家委会，家委会应由35人组成。每学期至少要召开两次家委会会议（学期初和学期末），班主任要充分发挥家委会成员的作用，配合班主任开展班级活动，反馈家长对学校或班级工作的意见或建议。四、每学期期末，集中进行一次全校性的家长学校授课，内容包括：1、一学期来学校工作取得的成绩及主要问题。2、家庭教育的先进典型及主要问题。3、除尘滤布班级工作及孩子的发展情况。五、12年级的家长，每学期召开两次家长会，目的是使家长了解学校的规章制度，便于对孩子进行常规教育。协调教育方法，提高教育的实效性。
第1页共9页
f六、每学期召开两次六年级家长会，目的是使家长有针对性地配合学校对孩子进行毕业前的教育，使学生努力进取，做一名合格的毕业生。
附送：
家长学校工作总结
家长学校工作总结高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。一、健全组织机构我校有固定的组织机构及人员名单，由校长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作，德育处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校积极构建三结合教育网络，形成教育合力。1、定期进行家长学校授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。2、学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，二、各项制度扎实在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考r