写上什么的策划书一．活动主题：英语短剧表演
二．活动目的：
1：提高学生英语学习兴趣，活跃校园英语学习气氛，加强学生英语语言能力的培养。2：丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围。3：通过人与人之间的交流、情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊。4：展示当代大学生富有激情的风采，全面的展现本校学生持有的精神风貌。
三．活动时间：待定
四活动地点：阅览室
五策划主办单位：院英语学习协会
六活动对象：对全校人员开放。
七活动前期安排：
f1活动开始前一个星期要出号有关活动的海报，粘贴在指定位置和做好装饰物品的准备。
2：活动开始前五天，要做好申请场地的准备。
3：将活动策划通知13级各班级。可以以英语班为单位组队报名，报名时间为海报粘贴出来的第二天，截止时间为活动开始的前一天。
4：活动开始前五天确定好主持人和邀请评委。
5：准备好PPT、活动背景音乐以及确定表演的组织形式。6：完成表演的奖品采购。
八活动内容1表演内容全部为英语对话，题材不限，剧本可以自己编写，也可以改编于故事。2：剧本内容要求积极向上，文明健康，新颖独特。要有一定的寓意，能够反映当代大学生的精神面貌。3：每次的话剧参赛选手5至8名。4：每出话剧表演时间为10至15分钟。5活动分为初赛和决赛。
f九评分标准：1：要求语言准确，语调准确，表达流畅，富有感染力。2：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流，能顺利的表达剧本原意。3表现力强，服装得体，道具协调。
十活动规则：1：各参赛组负责人于活动开始前三天前将本组短剧名称、演员名单以Word形式上报学习委员，再由学习委员上报名单给协会人员。2：参赛选手提前半个小时到达比赛现场抽签。3：每组参赛选手将有提示板提示选手，绿牌示意，表示时间剩余1分钟；红牌表示时间到，超时刻的酌情扣分。4：本次比赛设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组。集体最佳表演奖1组，最佳口语组1组。
十一活动流程：1：主持人介绍比赛意义，选手情况，到场评委和比赛的评分制度。2：比赛开始，各组选手按照事先的抽签安排决定的顺序进行表演，时间为10至15分钟。
f3：淘汰五到六组的选手，剩下选手准备下场决赛。4：活动总结，嘉宾点评。5：公布结果，颁发证书和奖品。6主持人宣布比赛结果，感谢各位的支持。
十二经费预算：1：一二三等奖，一等奖为笔记本，二三等奖和其他奖品为笔。奖品提前由秘书部购买。2：准备矿泉水，邀r