一、给下列加点字注音。
黔．无驴
好．事者
庞．然大物（
）远遁．

窥．之
稍近益狎．（
跳踉．
以为且噬．己也

二、解释下列词语中加点字的意义。
庞．然．大物（
）．．然（
）
他．日（）虎大骇．（
）
益．习其声（
）驴不胜．怒（
）计．之曰（
）技．止此耳（
）
三、认真阅读全文，完成文后各题。
1解释下列加点词语在文中的意思。
⑴蔽林间窥．之（
）
⑵远遁．（
）
⑶以为且噬．己也（
）
⑷蹄．之（
）
2翻译下列句子。
⑴虎见之，宠然大物也，以为神
⑵稍近，益狎，荡倚冲冒
⑶驴不胜怒，蹄之
⑷因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去
3写出出自这个故事的两个成语。
⑴
⑵
4．仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。
5本文的寓意可从多个角度进行理解，请根据自己的理解，任选角度（至少两个方面）谈谈自己的感受。
6请补出“益习其声，又进出前后，终不敢搏”句中省略的词语
7用原文句子在下面空格写出老虎逐渐接近驴的过程
虎见之（
）（
）（
）（
）
8请运用“黔驴之技”“黔驴技穷”“庞然大物”三个成语简洁的概括本文内容
9本文生动形象的描写了虎的一系列动作，试举一例，并说说刻画了虎怎样的心理？
阅读下面的两段文言文，完成13－16题。（14分）
【甲】黔无驴……断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】生而眇（miǎo，瞎）者不识日，问之有目者。或告之曰：“日之状如铜盘。”扣盘而得其声，
他日闻钟，以为日也。或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形，他日揣（摸）（yuè，像笛子的
管乐器），以为日也。
（节选自苏轼《日喻说》）
13．解释下列句中加点的字词。（4分）
（1）蔽林间窥之
（
）
（2）稍近益
狎
（
）
（3）驴不胜怒，蹄之（
）
（4）扪烛而得其形（
）
14．甲乙两文中共有四个句子含“者”字，其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。这个句子
1
f是
（2分）
15．用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分）（1）虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。译
文：（2）或告之曰：“日之光如烛。”译
文：16．老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果。请加以探究，说说你从中得到了哪些启示。（4分）
阅读《黔之驴》，完成8～11题。（10分）
8．解释下列句子中加点的词。（2分）
（1）然往来视之，觉无异能者。异：
（2）断其喉，尽其肉，乃去。去：
9．下列句子中加点“之”的用法不同的一项是（）（2分r