乌丹六中
初一英语◆下册◆导学案
编写：周海华
份数：55
U
it8TheSeaso
sa
dtheWeatherTopic3Let’scelebrate！Sectio
B
课型：听说课设计时间：6月16日第一课时
学习目标：1学习单词（95）（96）：importa
tho
ey2谈论圣诞节、新年及其庆祝方式。3进一步了解中外风俗文化的差异。4学习一些词组和句型。5、掌握核心句型（1）Chi
esepelpleeatdumpli
gsa
dperformlio
a
ddrago
da
ces（2）Theyofte
eatturkeya
dChristmascakesa
dgiveeachotherprese
ts（3）Peopleeatsweetdumpli
gsforgoodluckwatchla
ter
showsa
dguessriddleso
la
ter
s（4）Ma
ypeopleeatturkeya
dpumpki
pie重点难点：1单词、词组的掌握2谈论圣诞节、新年及其庆祝方式3进一步了解中外风俗文化的差异。课前复习：吃饺子舞狮舞龙庆祝圣诞节彼此春节的结束在这一天代表好运的甜饺子看花灯猜谜语聚集
导学过程：
1．学生自己预习课后新单词。重要的准备教堂挂起打开圣诞老人问候愉快的犹太人的2用所给词的适当形式填空。1）Christmasisthe装饰长筒袜礼品西班牙蜂蜜颜色鲜艳的壁炉集会葡萄
importa
tfestivali
ma
ycou
trieshappy
2）LookHeisplayi
gbasketballwithJim3）Peoplearebusy4）I
Spai
peopleeat5）March8this3读1a，找出下列短语：最重要的节日给他们的朋友送圣诞贺卡在圣诞前夜彼此送礼物圣诞快乐4选择方框中的词组并用其适当形式填空。Gotochurchprepareforputupeachothergoodluck1）LookJa
eholiday
1
prepareforChristmastwelfthgrapesforgoodlucki
the
ewyearwoma
Day
忙着为它做准备
去购物
用彩灯、球、星星等装饰圣诞树去教堂那天的晚些时候唱圣诞歌挂起袜子互相问候
themapthere2）They’reallbusy
thecomi
g
f◆初一（上）
月
日
班级：
姓名：
3）SomeJewishpeopleeatappleswithho
eyfor4）MrsSmithofte


o
weeke
ds5）Weshouldhelp
课型：听说课设计时间：6月16日第二课时
U
it8TheSeaso
sa
dtheWeatherTopic3Let’scelebrate！Sectio
B
学习目标：1学习单词（95）（96）：importa
tho
ey2谈论圣诞节、新年及其庆祝方式。3进一步了解中外风俗文化的差异。4学习一些词组和句型。5、掌握核心句型（1）Chi
esepelpleeatdumpli
gsa
dperformlio
a
ddrago
da
ces（2）Theyofte
eatturkeya
dChristmascakesa
dgiveeachotherprese
ts（3）Peopleeatsweetdumpli
gsforgoodluckwatchla
ter
showsa
dguessriddleso
la
ter
s（4）Ma
ypeopleeatturkeya
dpumpki
pie重点难点：1单词、词组的掌握2谈论圣诞节、新年及其庆祝方式。3进一步了解中外风俗文化的差异。课堂互动展示1、展示交流r