毕业论文
课题名称学专班院业级
中学语文课外阅读的现状与反思人文学院汉语言文学教育2005级二班崔秀兰陈昊0502024218
指导教师学生姓名学生学号
佳木斯大学
f目
录
摘要…………………………………………………………………………………………ⅠAbstract……………………………………………………………………………………Ⅱ前言……………………………………………………………………………………3一、中学语文课外阅读的价值………………………………………………………………4一国内对中学生语文课外阅读的研究…………………………………………………5（二）语文课外阅读能扩大学生的知识面巩固课内阅读………………………………5（三）语文课外阅读可以激发学习兴趣培养良好的学习习惯…………………………5（四）语文课外阅读可以提高中学生听说读写的能力………………………………6（五）语文课外阅读可以丰富精神生活陶冶道德情操利于健康人格的养成…………6（六）重视语文课外阅读是对应试教育的重大改革………………………………………6二、中学语文课外阅读令人堪忧的现状及其析因…………………………………………7（一）堪忧现状………………………………………………………………………………71大部分学生不能正确认知课外阅读………………………………………………………82多数教师缺乏对课外阅读的指导和帮助………………………………………………83家长对于课外阅读的理解存在误区………………………………………………………94学校及社会不能提供较好的阅读条件和环境……………………………………………9（二）堪忧现状析因………………………………………………………………………91应试教育的束缚使学生没有更多的精力投入到课外阅读中……………………92中学生的阅读习惯的缺失……………………………………………………103阅读条件限制缺乏指导和激励……………………………………………………114网络视频的强势冲击……………………………………………………………………11三、应对策略………………………………………………………………………………11（一）解决现状的策略………………………………………………………………………111改善以应试为单一目的的教育目标……………………………………………………122学校要做好引导工作发挥积极地导向作用……………………………………r