3陕西合阳的面团狮子糕，生动、漂亮色彩鲜艳。4提问：说一说：你最喜欢民间玩具是什么？为什么喜欢它？
1继续欣赏2你发现民间玩具的特点和特征。3分组讨论自己的感受和想法。
1学生终结。2谈出欣赏后的感想。
小结
民间玩具都是艺人就地取材制作的小玩具，神态生动，有色彩鲜艳并有花图案。
第二节引入
教师活动1实物投影机2欣赏现代玩具世界3了解现代玩具的特点。
学生活动1欣赏作品。2讨论问题。3回答问题
效果初步了解现代玩具给我们留下了什么印象。
讲授新课
1、继续欣赏。
1继续欣赏
1学生总结。2谈出欣赏后的感想。
2了解现代玩具有会动、会说、会唱，2我知道民间玩有的造型简单夸张，有的样子逼真。具和现代玩具的3机器猫、摩托骑士、史努比小狗摩托飞侠等。各种不同特点。3分组讨论自己
f4提问：说一说：展示你喜欢的一件现代玩具，说说喜欢它的原因？
的感受和想法。
小结
1通过欣赏让学生知道民间玩具和现代玩具的各种不同特点。
学生小结：通过欣生活美、感受美、赏后体会到了生活美、感受美、发现美、表现美的能力。发现美、表现美的能力。
课后记：通过欣赏使学生在欣赏中受到艺术美的熏陶。恐龙回来了一、教学目的：通过本课教学，唤起学生对美好生活的回忆，并把自己的感受表达出来，从而更家热爱生活。二、教学重点：画恐龙和人物在一起。三、教学难点：恐龙的外形和特征。四、课时和作业要求：1授课时间（2）课时2画一幅恐龙和人们在一起的画面。3构图要饱满充实，人物和恐龙动态要生动。4添加现代设备和背景。五、教学过程：第一节引入教师活动1实物投影机2欣赏教师的恐龙画恐龙回来了3了解决绘画中存在的问题。学生活动1欣赏作品。2讨论问题。3回答问题效果欣赏恐龙图片给我们留下了最深的印象是什么？
f讲授新课
1、继续欣赏。2课题板书：恐龙回来了启发学生回忆你在什么上面见过恐龙的画片说一说。3指导学生观看图课件，并仔细观察
1继续欣赏
1学生终结。
2回老师的问题。2谈出欣赏后的3把自己在那里（电视、图片、画报等）见过的恐龙感想。
Xkb1com
课件中的动化片中的恐龙热闹场面。的场面讲出来。4教师边讲边示范，启发学生思维。4分组讨论自己（1）认识几种远古时的恐龙。（2）棘龙、角龙、结龙、翼手龙、梁龙、雷龙等（3）恐龙是远古时期的爬行动物，6500年前灭绝。。wwwxkb1com（4）画出恐龙r