433311用户操作模块4834系统测试49
第四章总结50
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f学生学籍管理系统
摘要
学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点如效率低、保密性差另外时间一长将产生大量的文件和数据这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
作为计算机应用的一部分使用计算机对学生信息进行管理具有手工管理所无法比拟的优点例如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率也是企业的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件。
第一章需求分析
详见另一文档“需求规格说明书”。
第二章系统设计
2．1数据库设计
211数据库简介在系统设计过程中数据库的设计是系统的核心和基础，把系统
中大量的数据按一定的模型组织起来，提供存储、维护、检索数据的功能，使信息系统可以方便、及时、准确地从数据库中获得所需的信息。1．数据库的概念
数据库是长期储存在计算机内大量的有组织的，可以共享的数据的集合，这种数据集合具有如下特点：尽可能不重复，以最优方式为某个特定组织的多种应用服务，其数据结构独立于使用它的应用程序，对数据的增、删、改和检索由统一软件进行管理和控制。从发展的历史看，数据库是数据管理的高级阶段，它是由文件管理系统发展起来的。
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f学生学籍管理系统
2．新建数据库在新建一个数据库时必须先对它进行分析比如它的大小、权限
和备份等问题。3．修改数据库
数据库的修改主要包括Alterdatabase、Dropdatabase等等。当然其中涉及到数据库用户的权限问题，管理用户分配给一般用户有修改的权限时才能进行修改。212概念结构设计
概念结构设计通常是使用ER图对它的描述工具进行设计，对需求分析阶段收集到的数据进行分类、组织（聚集），形成实体、实体的属性，标识实体的码，确定实体之间的联系类型，设计ER图。本系统的ER图如图21所示。
专业
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