130°75°．故选D．
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点评：本题利用了两直线平行，内错角相等和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和．6．分）（5（2012新疆）在边长为1的小正方形组成的网格中，有如图所示的A，B两点，在格点上任意放置点C，恰好能使得△ABC的面积为1的概率为（）
A．
B．
C．
D．
2
f考点：概率公式；三角形的面积。分析：按照题意分别找出点C所在的位置：当点C与点A在同一条直线上时，AC边上的高为1，AC2，符合条件的点C有2个；当点C与点B在同一条直线上时，BC边上的高为1，BC2，符合条件的点C有2个，再根据概率公式求出概率即可．解答：解：可以找到4个恰好能使△ABC的面积为1的点，
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则概率为：4÷16．故选：C．
点评：此题主要考查了概率公式，解决此题的关键是正确找出恰好能使△ABC的面积为1的点．7．分）若两圆的半径是方程x5x60的两个根，且圆心距是5，则这两圆的位置关系是（（5A．内切B．相交C．外切D．外离
2
）
考点：圆与圆的位置关系；解一元二次方程因式分解法。2分析：由两圆的半径分别是方程x5x60的两根，即可求得这两圆的半径，又由圆心距是5，根据两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系．2解答：解：∵5x60x∴（x2）（x3）0，解得：x2或x3，
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∵两圆的半径分别是方程x5x60的两根，∴两圆的半径分别是2、3，∵圆心距是5，235，∴这两个圆的位置关系是外切．故选C．点评：此题考查了圆与圆的位置关系与一元二次方程的解法．此题比较简单，解题的关键是注意掌握两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系．8．分）（5（2012新疆）甲乙两班进行植树活动，根据提供信息可知：①甲班共植树90棵，乙班共植树129棵；②乙班的人数比甲班的人数多3人；③甲班每人植树数是乙班每人植树数的．若设甲班人数为x人，求两班人数分别是多少，正确的方程是（A．B．）C．D．
2
考点：由实际问题抽象出分式方程。分析：根据“甲班每人植树数是乙班每人植树数的”即可列出方程求解．
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解答：解：设甲班人数为x人，则乙班为x3人，
3
f根据题意得
×
故选A．点评：本题考查了从实际问题中抽象出分式方程，解题的关键是找到列方程的等量关系．二、填空题（每小题5分，共30分）29．分）分解因式：4y（2y）（5（2y）
．
考点：因式分解运用公式法。分析：直接运用r