2”、，音并做学开会声练习，让声音放开；口腔
控制
听动画片里的动物角色语言；
通过“闻花香”感受3腹、式声呼吸法
音弹
性训
第六周第七周第八周
见面礼：说说你的新年祝福和愿望倾听：元旦的由来内功心法：《元日》（王安石）金口诀：《老爷堂上一面鼓》见面礼：说说我可爱的家内功心法：《村居》（高鼎）基本功训练：四声练习金口诀：春节（儿歌）开始排练群体节目、儿童剧等按角色分配，最大程度展现孩子语言表现力
有感情朗诵元日，练了解关于元旦
的知识；通过表演《老
爷堂拓上一面鼓
》达
到声情并茂
展：
普通
话语
训练节目的整体性音，锻基炼孩子舞
台表现力
础1、
声母训练2、韵母训练3、声调训练4、综合训练（绕口令、贯口）
提高：1诗歌朗诵2小故事讲述3、散文朗诵4、口语表达独立复述故事、
舞台表演：
五、教学方法
f1、深入浅出、积极备课2、做艺先做人，以培养孩子审美情操，做人基本道德为主，传授他们技法次之。3、因材施教，事无巨细，对每一位孩子负责，让每一个孩子有收获。4、课下对自己负责，努力提高自身能力水平。六、教学模式（sweets五步法）第一步：见面礼老师提出主题，孩子们结合自身的感悟思考后，用自己的语言进行口头表述。第二步：内功心法即通过古圣先贤的诗词，来培养孩子的诗性，是经典文化的熏陶和渗透第三步：基本功训练通过唇舌操、口腔操、a音练习等，为孩子专业学习打下扎实的基础。第四步：金口诀专业知识的学习。依托专业素材，指导并教授孩子们掌握专业的吐字发音、重音停连、情声气相融等都才技巧知识，从而提高孩子的专业水平。第五步：回音壁课堂内容展示，与家长进行有效的沟通。
f我的理念：
给他们空间，让他们想象
给他们问题，让他们思考；
给他们时间，让他们安排
给他们挫折，让他们战胜
给他们机会，让他们锻炼
给他们舞台，让他们表现。
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