分别指导C教师首先利用联机广播示范，然后让学生分组练习，并个别指导D教师提供如何发帖的学习资料，由学生分组自学第9题（单选）小组已经分好，全班35个人，共分为5组，每组7人，为了调动学生积极性，提高学生的自主性，养成提出问题、分析问题、解答问题的良好习惯，以下教学策略中不适宜采用的是（
C
）。3分
A教师事先准备好5个话题，比如：如何对待考试作弊问题，关爱社会等，每组选择一个话题开展讨论
2
fB小组内部讨论设计喜欢的话题，比如：如何看待中学生上网问题，作业的数量与质量问题，参加力所能及的家务活等话题，如话题不健康教师进行适当引导C学生自己选定话题，依各自兴趣参加讨论学生积极性很高，教师为了不影响学生的兴致，课堂上不进行干预D小组内部开始发帖，教师及时关注大家的热情回复，提倡学会用文明的语言进行跟帖第11题（单选）在本课教学过程中，使用了多种教学媒体，下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（B）。（3分）A多媒体网络教室B投影机C在线网络课程DBBS论坛第12题（多选）教师在搜集BBS相关资料时，需要对网页上BBS论坛的界面截图，以使学生了解BBS的基本框架，此时，没有其他的截图软件，教师可以（AC）。（3分）A选中当前窗口，按下键盘上的AltPri
tScree
键，然后将其粘贴到画图工具中进行编辑B选中当前窗口，按下键盘上的CtrlScrollLock键，然后将其粘贴到画图工具中进行编辑C直接按下键盘上的Pri
tScree
键，然后将其粘贴到画图工具中进行编辑D直接按下键盘上的PauseBreak键，然后将其粘贴到画图工具中进行编辑E直接按下键盘上的ScrollLock键，然后将其粘贴到画图工具中进行编辑第13题（填空）使用“filetype”搜索语法进行搜索能够非常方便地找到所需格式的内容，以百度为例，教师在网上搜索关于BBS的PPT时，教师应该在百度搜索框中输入的内容是
BBS
filetype：PPT
。（3分）
3
f第14题（匹配题）在网上收集资源时，会遇到多种类型的信息化教学资源，请将下列的文件类型与扩展名进行匹配（swfaviexedatp
ghtml可选的文件类型：网页文件；可执行文件；Flash动画文件；VCD视频文件；Wi
dows视频文件；图像文件；第15题（单选）演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（AFlashBAuthorwareCPowerpoi
tDPhotoShop第16题（单选）在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（）r