怎样才能当好一名中学校长
现将我对如何当好一名中学校长的认识做一总结。
第一、当好校长要善于学习
当今社会，已经进入知识经济时代，进入学习型社会。无论是什么人，不坚持学习，不善于学习，就要落伍，就要被淘汰。学校是学习的地方，校长是组织、指挥学习的人，自身的学习问题显得尤为突出。一个好学的人不一定能当校长，但一个校长必须是好学的人。当校长，一手抓学校的工作，一手抓自身的学习，两手都要硬。一名好校长，要学习、学习、再学习，活到老、学到老。
我认为，校长的学习需要在两个方面下功夫：一是带着工作中的问题去学习，即有的放矢；同时，把所学的新知识运用到指导工作中去，即学以致用。把有的放矢和学以致用结合起来，就能形成良性循环，提高学习的效益和工作的水平。二是要围绕办大事、思考大问题去学习，最要紧的内容应该是培养自己驾驭复杂局面的大智大慧，提高自己分析和解决战略性、全局性、前瞻性问题的能力，这样才能凡事站得高、看得远、想得深、抓得准。
第二、当好校长要善于抓“建设”
我认为，校长在学校搞建设，要分清事情的主次、轻重和缓急，善于抓根本。这样才能提纲挈领，纷而不乱，把学校事业推向前进。学校最重要的建设主要是三个方面：一是教师队伍建设，二是规章制度建设，三是硬件设施建设。
1．教师队伍建设
一名好校长的重要标准之一是能否建设一支高素质的教师队伍。在这个问题上，校长首先要树立人才资源是第一资源的观念。校长管理学校，首先要有人才资源，人才竞争是根本的竞争，人才优势是最大的优势，人才队伍建设是最基本的建设。没有一流的教师队伍，哪来一流的学校？其次，要树立全面的人才观。现代教育事业，不仅需要教学人才，而且需要行政人才，只有让人才各尽其能，校长的管理才能有效。第三，要树立开放的人才观。随着市场经济的开放，校长的心胸和视野也必须越来越宽广。不仅要在本地区招才纳贤，而且要在全国招才纳贤。
对校长来说，怎样使用人才是个值得研究的问题。发现不了人才，还可以说是水平问题，而浪费人才就是品质问题了，校长必须从这样的高度来认识这个问题。要正确地使用人才，把方方面面优秀人才的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好，必须有一个好的体制，这个体制包括用崇高的理想激励人才，用
f宏大的事业凝聚人才，用合理的待遇奖励人才，用深厚的感情留住人才。这样的体制建立了，学校的人才队伍建设才有根本保证。
2．规章制度建设
校长靠什么管理r