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我的远程网络研修总结

姓名
人朱春云信

陕西宝鸡凤翔
省(市)
所在单位凤翔城关镇西街小学
任教学科语文
任教学段五年级
请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写)
研修考考核核项自检非
考核项
学习类(1)完成学习任务中全部课程;(2)完成所有环节作业;(3)观看视频答疑课程;(4)提交研修活动;
(1)完成资源分享;(2)参加微课大赛
答疑类
校本实践类
发帖、回帖不少于5个(坊内答疑区中提交校本研修作业
的发帖、回复、评论)
阅读所有简报
活动类(1)完成破冰作业(2)参加坊内主题研讨活动
发表研修心得
本次网络研修从爱岗敬业自我发展、信息应用学科融合、教学设计以学定教、校本研修自主选学四个阶段设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)
现将本次的学习收获做以下小结。

本次培训共分五个模块:预热模块,专业理念与师德,专业知识与能力,校本研修与岗位实践,学习总结。其中给我感触最
修收
学习任务课程中所有课程学深的是模块二专业理念与师德和模块三专业知识与能力。师德这块的学习,虽然内容简短,但给我感触最深,我深深地记得
小李老师的一举一动,还记得她的无悔选择,我也把她的精神和她的教学方法运用于教学,我也试着给孩子们写悄悄话,她

学习习中您感触最将一直是我师德榜样。还有伟大的宋玉刚老师,他感染着我,指引着我的教师生涯。
的收深的内容有哪其次,便是专业知识能力模块的学习,第一课是关于教材研读,该课里有很多实用知识,还可以积累当作资料,运用到平时
获些?并简述您
教学。我逐渐明白:语文姓“语”,语文教学要体现“一个中心”“两个基本点”:“一个中心”即以语言练习为中心,特别是
有哪些收获。要加强语言的运用。“两个基本点”即培养语文能力(听、说、读、写、书),提高人文素养。要由“教教材”变成“用教材
教”;由“教课文”变成用课文学语言、用语言。阅读教学重视“表达”,最好的方法是结合课文教学,设计各种形式的表达
f答疑与研讨交流活动的收获
在本次培训中您提交了哪些问题(包括坊内答疑区、学科论坛区等)?请一一列出来。
您参与了哪几次坊内主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。
通过参与r
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