劝学练习题
1“而”字主要有下列用法，后边句中的“而”属哪种用法，请把相应的用法的序号填在句后的括号里。
a连词，表并列关系b连词，表递进关系c连词，表转折关系d连词，表假设关系e连词，表顺承关系f连词，表修饰关系g代词，同“尔”，你，你的1青，取之于蓝而青于蓝________2顺风而呼，声非加疾也________3蟹六跪而二螯________4积善成德，而神明自得________5吾尝终日而思矣________6君子博学而日参省乎己________2从下面的比喻句中找出正面设喻的一项1青出于蓝2冰寒于水3骐骥一跃，不能十步4驽马十驾，功在不舍5车柔以为轮6金就砺则利7锲而舍之，朽木不折8蚓无爪牙之利，筋骨之强A1357B1256C2478D35683对下列句中加点词的解释错误的一项是A学不可以已已：停止。B假舆马者假：借助。C臂非加长也加：增加。D虽有槁暴槁暴：风吹日晒而干枯。4下列句中的加点词，和现代汉语的意义相近的一项是
fA君子博学而日参省乎己B圣心备焉C不如须臾之所学也D非蛇鳝之穴无可寄托者5下面对文段的分析理解不正确的一项是A文章先以“青，取之于蓝而青于蓝冰，水为之而寒于水”，来举例说明任何人通过发愤学习都能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师。B荀子发展了儒家的“劝学”传统，认为礼义道德和系统知识，只有靠后天学习才能获得，把学习的重要性提到一个新的高度。C文中阐述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解，对今天的我们来说，有一定的启发作用和借鉴意义。D随着作者设喻的连续和手法的变换，文章形成整齐而又富于变化的句式，产生铿锵起伏的节奏，表现出荀子谆谆劝学的激情。6在古代汉语中，有些词语从形式上说，同现代汉语的某个词语相同，但含义却大不一样，对于这种词法现象，我们称之为“古今异义”，请解释下列各句中加点词语的古义和今义。①以为轮古义：②君子博学而日参省乎己古义：③蚓无爪牙之利古义：④非蛇鳝之穴无可寄托者古义：7将下列句子翻译成现代汉语。
f①虽有槁暴，不复挺者，使之然也。②君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。③登高而招，臂非加长也，而见者远顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。④锲而舍之，朽木不折锲而不舍，金石可镂。⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉。8本文题目“劝学”的含义是什么请结合对文章的理解，谈谈你的看法。9阅读本文后，你受到了哪些启发请就其r