安。3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。四、作业1、准备开展消防宣传周的材料。2、设计家庭火灾逃生方案
环境教育教案第一课时教学内容：《主题1：美丽的大自然》中的活动1、活动2。关于小学一年级环境教育教案：教学目标：了解大自然中的动物、植物，树立保护动物、植物的意识。教学过程：一、激趣，问题引入：大自然太美了，你喜欢大自然吗二、学习活动1。1、讨论：1、举例说明大自然里有什么2、你喜欢大自然中的什么景色2、学生交流汇报。3、教师点评，引出超级链接。4、小结。三、学习活动2。1、认识动、植物，填写下表：动物在空中在水里在地上植物树木花草
f2、了解“植树节”。3、完成“实践与拓展”中的练习。四、总结。五、布置作业：查阅资料，了解我国自然保护区，把查到的资料填写在资料卡中。资料卡搜集时间：_______________________________________内容：_______________________________________________________________________________________
一、教学目的
用电安全教案
1、使学生了解一些用电的安全常识。
2、使学生学会正确、安全的用电。
二、教学过程：
1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了
2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗
（一）教授新课
1、安全用电标志
1你们了解安全用电标志吗
2安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。
3红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗
4老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。
f2、预防触电1我们生活中的每一个角落几乎都2师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头手、脚和身体湿的时候不要触摸电器不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。3、触电后怎么办1触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。2迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗3如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办（二）总结
1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗你们知道这是为什么吗2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知r