《岩土工程勘察课程设计》教学大纲
适用专业岩土与地下工程考核类型实践
课程类别课程实践课程编号020
课内学时1周开课学期7
一、课程设计大纲说明
一课程设计的性质和目的
《岩土工程勘察》课程设计是学完《岩土工程勘察》课程后进行是学生理论联系实际的重要实践教学环节是对学生进行的一次综合性专业设计训练。通过课程设计使学生获得以下几方面能力为毕业设计论文打下基础。
1进一步巩固和加深所学岩土工程勘察的理论知识培养学生工程绘图、计算机应用、文献查阅、运用标准与规范、报告撰写等基本技能。
2培养学生实践动手能力及独立分析和解决工程实际问题的能力。
3培养学生创新意识、严肃认真的治学态度和理论联系实际的工作作风。
二课程设计的基本要求
1《岩土工程勘察》课程设计题目应根据本课程相关内容并依据课程设计大纲拟定选题必须符合相关课程的教学基本要求应具有一定的综合性、设计性难度、份量要适当使学生能在规定的时间内完成。课程设计题目须经教研室、院系审定。
2理论联系实际优先选择与生产、科研等密切相关具有实用价值的题目。
3指导教师必须对所指导的课程设计题目进行预设计并于设计开始前一周准备好设计的相关资料及其他准备工作同时将课程设计任务书提交教研室、院系审核。
4课程设计开始后指导教师要向学生下达任务书提出设计的具体要求分析并指导学生确定设计方案。
5学生要根据所接受的任务书实事求是保质保量地独立完成设计任务。对有抄袭他人设计图纸论文、找人代画设计图纸、代做拷贝论文等行为的弄虚作假者课程设计成绩按不及格论处。
6每人交绘制总图例、工程地质剖面图、工程地质柱状图
7图纸标注清晰、正确主要要反映土层性质、深度等
8说明书用A4纸手写或打印按设计内容正确书写设计说明书单位采用国际单位制图表符合书本规定规范。
三本课程设计与其他相关课程的关系
《岩土工程勘察》课程设计是对《岩土工程勘察》课程学习的阶段性总结。在进行
f课程设计前要求学生对岩土工程勘察的相关规范比较了解同时熟悉《岩土工程勘察》的知识。
二、课程设计内容及学时分配
一课程设计内容
1工程概况
介绍该工程的基本情况工程水文地质工程地质条件、建筑物的型式、勘察目的与任务
2勘察结果
1场地工程地质条件
2岩土物理力学特征
3场地稳定性评价
4地基评价。
3岩土工程结论与建议
4设计成果
1说明书三千到五千字其中必须有工程地质评价、地基等级评价。
2总图例、工程地质r