职业教育的特点
【摘要】职业教育的特殊性，决定了其除了拥有普通教育的共性之外，还有其自身的特点。其总体表现为以适应社会为目标、以“应用”为主旨；具体表现为“双师型”教师建设为教学质量的关键、以实践教育为主、校企结合等。本文主要介绍职业教育自身的特点，首先论述职业教育的重要性，其次分别论述明职业教育的总体特点和办学特点，最后论述职业教育的发展方向。
【关键词】职业教育
重要性
总体特点
办学特点
一、职业教育的重要性
《中华人民共和国职业教育法》明确提出：“职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径。”《中国教育改革和发展纲要》也提出：“职业教育是现代教育的重要组成部分，是工业化、社会化和现代化的重要支柱。”它的“培养目标应以培养社会大量需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各种实用人才为主”。这就规定，职业教育具有双重属性。首先是有其它类型教育都具有的一般属性，是培养人的社会活动。同时又有其它类型教育所不具有的特殊属性。它是直接为地方经济和社会发展，包括行业建设服务的；它是直接为人的就业服务的；它与市场特别是劳动力市场的联系最直接、最密切。这些特殊的属性，就确定了职业教育具有其它类型教育的不可替代性。根据职业教育的特殊属性和职业教育现有的发展状况，我认为职业教育的特点主要表现为以下两方面：一方面为职业教育的社会特点，具体表现为时代性、适应性、实用性；另一方面为职业教育的办学特点，具体表现为以服务为宗旨、以就业为导向的办学宗旨，。凡是这些特色明显的学校，就受到社会的欢迎，发展就生机勃勃。
二、职业教育的特点21职业教育的总体特点
f211时代性
所谓时代性，即关注时代变化，体现现代性，及时反映现代教育发展潮流和趋势。职业教育是培养生产、技术、管理、服务第一线的应用型人才的教育，这就要求职业教育必须及时关注生产技术、生产工艺等的更新发展，及时在培养目标、课程开发及专业设置等方面做出积极的反映，这无疑使职业教育具备鲜明的时代特色。因此，职业教育在教学内容等方面要比较明显地突出新知识、新技术及新工艺。同时，职业教育还必须关注现代教育理念，尤其要按照终身教育的要求，承担起培养现代人的责任，不仅仅关注人的生产功能，还应关注人的可持续发展，对其学习能力、适应能力、进一步提高发展的能力等加强培养。
212实践性
所谓实践性，就是指要强调实践教r