高滩小学留守儿童之家建设工作计划
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，响应上级从统筹城乡发展、解决“三农”问题、促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发，以建设农村留守儿童之家为重点的文件精神，加强我校留守儿童课外场所建设，改善留守儿童课外活动条件。学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教育相结合，基本建立起农村留守儿童健康成长关爱体系，使高滩小学留守儿童爱有所依，能得到正常的良好教育。二、建设原则地方建设、省级配套；部门协同、整合资源；规范管理、完善功能；分步实施、逐步推进。三、建设目标（一）硬件方面1、高滩小学留守儿童之家暂定室内面积不得少于45平方米，可单独设置，也可以与学校其他功能室合并设置，房舍安全，室内设施安全。留守儿童之家悬挂牌匾整齐划一。2、室内设施配备：电视机，电话，电脑，桌椅橱柜及一定数量的图书报刊和文体器材等。3、各种制度（留守儿童之家领导小组工作制度、留守儿童之家活动制度、留守儿童之家安全管理制度、留守儿童基本情况登记制度、留
f守儿童之家档案管理制度、留守儿童结对帮扶制度等）、职责、组织网络图等上墙。（二）软件方面1、有专职或兼职的管理人员及相对稳定的关爱队伍；2、有管理规章制度和活动安排计划；3、有反映留守儿童基本状况、进步成长的记录簿册；4、有工作总结和档案。（三）、关爱工作学校要要坚持责任明确、安全第一、严格有序、关爱到位的原则，保证在课余和节假日开放，有计划开展活动。要积极争取农村基层组织、群众团体参与留守儿童之家建设和管理，动员组织志愿者与留守儿童结对，使农村留守儿童得到更好的关爱。要充分发挥留守儿童之家作用，针对留守儿童的身心特点，帮助留守儿童解决日常生活困难，积极探索和开展丰富多彩、生动活泼的教育活动，提高留守儿童的综合素质。五、措施保障一、加强统筹协调，加强对留守儿童之家工作的领导和项目建设的监督，成立以沈勇校长为领导的留守儿童工作协调小组，建立关爱留守儿童联席会议制度，统筹领导留守儿童工作，学校成立以沈勇校长主要领导负总责，赵开才主任分管领导具体负责，少先队辅导员孙建佩老师配合的留守儿童工作领导小组，要加强对留守儿童之家的日常管理，要明确专人负责，健全工作制度，落实管理职责。
f2、因地制宜，深入开展调查研究。学校了解和把握辖区r