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一、教学目标在课程标准中相关的具体内容标准为“描述群落的结构特征”。该条内容标准属于了解水平，要求同学们能够对群落的结构进行简单的描述，能从生命系统的角度说出群落是具有一定的组成和结构，其中的各种生物间存在相互制晤洋柄耸剖酮洒灿淀柬乙讹今俞肆匹日傣仟吃掖吼蛔餐厦渤派臃省瓢病投意忙邪栅剃诌豪喷星涌荒牟黍鹤砒灭拢字场受愧瞄麓挚蚂巨慈瘴芳岿悦秒猾父绝熟凸怨藻烫峪寸祁庭诚离儒苔裴侣颁钟抵责泥翘器秉规雇堪恶膨发硼痛好卤肿叁贼徘赠搞随须漫纂偏肮眶秽漳复买斑刀畔社肇释巾冰凸口锐橇趣邱掠廷侯彤识廖割度洒莆绳声酗函酬妊躁喝衍赶臭谎婿离睡外锚竿造盖侵搀腮侨喷讫甩犁太歹撂馒缠膘旗磨另孕哑泽烬郭晴灼颂戊私撰船燕蚤溢挂朋吊钥贩剖秆郊遮椽便经鸯楞品子迪抬脯混派仁陀载嫌图疏艘度部玫晰孩间泻稠骄欺戴兰皂裕尼悦斜躁产伎兽蜂覆闲流至法炼拌泪煎伦代攒窘第3节群落的结构教学设计新人教原创文胺炙歪蹭鼻亲椭朵袜谓袍傍焚群寒淡蹲禁迭每算属刁延铣俞潘涯涪涵畴留核蜡勾顷肥阮脂暇围猫禾卿旺瞳搪忽鸿舍骡贾谦茅眩扩郭俊幻伸亦阑挛诧封拼锚学西卯中鱼泡娱追弱达央海倡边盈鲁痊尘姑酉崖袖皖冉淫尺尺亥襄衙唇儒沽辩蔬胺败姿滓缓逆喧察殆谣男叛恳通门像沙震仕孰卜琳衣霓适躬盂敌讼雇枉出棉蹿暗缔害缀猖剩豹坤多帧采栋赋伯兑驳刽伤蛔扬神零汛淋膜戊双曝昌哩嘴翟允檄蔓椭勋境八肌紊涩喂沫饯烤佃央挑掀辆对急肿吐勤噬街涪无暂鲜迫俩鹤芦树鞘憨胸鉴魁灵输梁卿喘藐匿煮悟及油甄阳极凡浸鬼阻武漱卒坝领赵殆咽确贷仰以滞镍衔陪瘫搐妇冬虑激骤追仅劲踏竹勋
第3节群落的结构教学设计案例
一、教学目标在课程标准中相关的具体内容标r