者雨果是19世纪
国著名的浪漫主义诗人和作家。他闻名世界的两部代表
作品是《
》和《
》。
【合作探究】默读课文14段：5、雨果提及艺术有哪两种来源分别产生哪两种艺术
6、各国艺术都有其代表建筑如希腊有_____________________埃及有_________罗
f马有____________巴黎有_______________而东方有___________________
7、雨果是怎样评价圆明园的？找出文中评价圆明园的语句。盛赞的词语。
8、按照雨果的描绘圆明园中有哪些物品
9、雨果认为圆明园是为谁而建为什么
【精读精练】
阅读“有一天，两个强盗闯进了圆明园。……政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强
盗。”回答问题。
10、文中运用多个反语，冷嘲热讽，表达了对两个强盗的愤怒和谴责。请找出两个反语。
①
②
11、“他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。”这句话活化了两个强盗。
A、凯旋而归的丑态B、狼狈为奸的丑态C、得意忘形的丑态D、尴尬的丑态
12、本段文字的中心是。
A、揭露额尔金火烧圆明园的罪行。B、批评欧洲人把中国人当做野蛮人认识。
C、谴责侵略者掠夺中国，毁灭文明的强盗行径。D、谴责强盗们不应该放火销赃。
f第四课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信导学案答案
1、绸曦箧piēzā
gzhuì2、（1）文明人烧杀抢掠，无所不为，何来“文明”野蛮人饱受文明人的欺压与凌辱。两相对照，自诩为文明人的英法联军何来“文明”类似反语的用法，是雨果对侵略者的愤怒谴责。（2）这正是雨果人道主义精神的体现，发动战争的罪魁祸首不是人民，而是治人者政府。鲜明的立场，表现了雨果是人民的雨果。（3）好一个“我证实”，其凛然之气、无畏的精神，让人折服。3、D4、法《悲惨世界》《巴黎圣母院》默读课文14段：5、一是理想，产生欧洲艺术；一是幻想，产生东方艺术6、（巴特农神庙；金字塔；斗兽场；圣母院；圆明园）7、总评：“世界奇迹”；分述：①与巴特农神庙比较，指出圆明园的艺术性质和成就；②具体讲园中之物；③耗费了巨大劳动；④圆明园属于全人类的亚洲文明杰作。
盛赞的词语：“巨大的典范”“言语无法形容的建筑”“恍若月宫的建筑”“某种令人眼花缭乱的洞府”“令人惊骇而不知名的杰作”“亚洲文明的剪影”8、大理石，玉石，青铜，瓷器，异兽，花园，水池，喷泉，成群的天鹅、朱鹭、孔雀等9、为了各国人民；因为“岁月创造的一切都是属于人类的”五、重点研读：
10、①从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无r