：①Fe（OH）3胶粒和Al（OH）3胶粒混合：________；②Fe（OH）3胶粒和H2SiO3胶粒混合：________。3已知Al（OH）3胶粒能够净水，则Fe（OH）3胶粒________（填“能”或“不能”）净水。22从对化合物分类方法出发，指出下列各组物质中与其他物质类型不同的一种物质。a．Na2O、CaO、SO2、CuO________。b．NaCl、KCl、NaClO3、CaCl2________。c．HClO3、KClO3、HCl、NaClO3________。d．NaHCO3、Ca（HCO3）2、NH4HCO3、K2CO3________。
f23“探险队员”盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸反应的物质），盐酸必须避开它们，否则就无法通过。1请你帮助它走出迷宫（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）：________。2在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸和碱中和反应的有________个，其中能“吃掉”盐酸的盐是________，写出该反应的化学方程式________。3在不能与盐酸反应的物质中，属于氧化物的是________（填写物质序号，下同），属于单质的是________。4如果将盐酸换成氧气，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？________。24右图是我们清晨进入森林后看到的美丽景象，请认真观察右图，分析其隐含的化学道理，然后完成（1）～（3）小题：1右图中的现象在化学上称作________，这说明森林中的空气具有________的性质。2产生上述现象的根本原因是________。3此现象在化学上可用来________。25现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe（OH）3胶体的制备实验。甲同学：向1molL－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液。丙同学：向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。试回答下列问题：1其中操作正确的同学是________。2证明有Fe（OH）3胶体生成的实验操作是________，利用的胶体性质是________。3在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe（OH）3胶体进行实验：①将其装入U形管内，用石墨作电极，通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深，这表明Fe（OH）3胶体微粒带________（带“正”或“负”）电荷。②向其中加入饱和Na2SO4溶液，产生的现象是________。
答案解析部分一、选择题1、【答案】A【考点】混合物和纯净物，单质和化合物【解析】【解答】熟石灰Ca（OH）2属于纯净物，B项错误；化合物氯化氢属于纯净物，C项错误；空气属于混合物，胆矾属于纯净物，D项错误。【分析】根据单质和化合物、混合物和纯净物r