凤岗镇小学英语教学案例
Whatca
youdo一、学科小学英语二、课例名称U
it4WhatCa
YouDoPartB三、执教教师凤岗镇镇田小学田英四、指导教师凤岗镇科教办王裕五、课型新授课Let’slear

六、年级五年级上期七、教材版本PEP小学英语五年级上册八、教学设计⊙教学目标１、能够听说读写并简单运用washtheclothessetthetablemakethebeddothedishes等短语。２、能够听说认读词组putawaytheclothes和句子“Ca
youdohouseworkYesIca
”3、培养学生的语言交际运用能力和英语学习兴趣。4、提高学生热爱劳动的意识，鼓励学生多做自己力所能及的事。⊙学生和内容分析：五年级的学生对贴近日常生活、符合自己兴趣爱好的东西有很强的好奇心和求知欲。另外，这个年龄段的学生还有很强的表现欲和上进心，他们渴望得到他人肯定的评价和认可。因此，本单元有关做家务的主题内容将会很受他们喜爱，并能给他们提供一个展示、表现自己的舞台。经过以上分析，我认为这个单元很适合进行生活化的情境教学，适合对学生进行语言交际运用能力的训练。而这节课是本单元的B部分，学生在A部分里已经掌握了一些基本句型和短语，所以这节课的任务将是在掌握本课重点短语的基础上，带领学生进入更丰富、更高级、综合性更强的交际语言的情境运用中去。⊙课时安排：1课时⊙主要教学法：情境教学法，歌曲教学法，游戏教学法，TPR教学法⊙教学手段：卡片，课件，表格，各种相关道具。⊙板书设计
fU
it4WhatCa
YouDo
PartBLet’slear

makethebedwashtheclothesCa
yousetthetabledothedishes
YesIca
NoIca
’t
putawaytheclothes⊙课堂练习1Whatca
therobotdoTherobotca
……2Volu
teersRecruiti
gForm（志愿者招募表）九、教学过程StepⅠWarmi
gupRevisio
a、Greeti
gsb、Sayacha
ttoreviewwhattheylear
edi
PartAc、Freetalkaboutwhattheyca
doathomea
dthe
leadi
todayslesso
aturallyStepⅡPrese
tatio
1、Setasituatio
O
eSaturdaymor
i
gAmyspare
tswillgotoofficetodoextraworkTheyhave
otimetodohouseworka
dlookafterAmySoAmywilltakecareofherselfa
ddohouseworkathomeWhatca
AmydoLetshavealooktogether2、I
troducethe5keyphraseso
ebyo
ea、makethebed①FirstAmysgoi
gtoherbedroomtomakeherbedLookWhatca
shedo（Showthereleva
tPPT）②Reada
dthe
si
gtheso
gMakemakemakethebedIca
makethebedmerrilymerrilymerrilymerrilyIca
makethebed……③I
vitesomestude
tstomakethebedwithatoybedtoprese
tthese
te
cepatter
Ca
youshehe…YesIr