教育的原因主要是对在线教育不了解和参加传统培训,这两类用户占68。而不喜欢这种模式的人占比也达到154。20152020年中国在线教育行业用户规模预测中国在线教育仍然处于蓝海阶段,发展空间巨大。一些教育领域细分市场如K12、职业培训教育属刚需型市场,用户近年来一直在稳步提高;同时,伴随移动互联网的快速发展,互联网用户投入到碎片化学习时间逐渐增多,这也促使移动教育市场用户规模
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中国在线教育行业调查分析及市场前景预测报告(20162022年)
增长迅速。但要注意的是,如何准确定位、获得盈利是目前国内在线教育企业面临的最主要问题。中国产业调研网发布的中国在线教育行业调查分析及市场前景预测报告(20162022年)认为,2013年以来,BAT三巨头也先后加入战局,再加上大量风投与PE的推动,整个行业进入白热化时代。未来中国在线教育将百花齐放。一、二线省会以上城市略占优势,但三、四线城市是非常大的增量市场。三、四线城市的用户他们对于教学资源的需求更迫切,因为三、四线城市的教学资源更薄弱,而在线教育没有这个地域的限制。在线教育可以实现教育民主化。预计在未来35年内,在整个教育培训行业,线上将占据四成份额。而传统的线下教育也正在进入市场调整阶段。新东方和学大教育等国内连锁教育培训机构目前正在尝试将线上和线下教育资源进行整合,在发展传统线下教育的同时,在线上教育领域成立专门的机构从而加强线上教育资源范围的扩大。通过线上与线下的双线整合,各大培训机构都力图将教育资源进行系统整合,而目的是为在激烈的培训市场竞争中赢得更多的生存空间。《中国在线教育行业调查分析及市场前景预测报告(20162022年)》针对当前在线教育行业发展面临的机遇与威胁,提出在线教育行业发展投资及战略建议。报告以严谨的内容、翔实的分析、权威的数据、直观的图表等,帮助在线教育行业企业准确把握行业发展动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。报告是在线教育业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握在线教育行业发展趋势,洞悉在线教育行业竞争格局、规避经营和投资风险、制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一,具有重要的参考价值。正文目录第一章在线教育行业发展综述第一节在线教育行业定义及分类一、行业定义二、行业主要分类第二节在线教育行业特征分析一、产业链分析二、在线教育行业在国民经济中的地位
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