《机械设计基础》课程设计任务书
一、课程设计的目的《机械设计基础》课程设计是机械设计的一个重要环节，又是一个十分重要的实
践环节，是对学生进行的第一次较全面的设计训练，其目的是：1通过课程设计，巩固、加深和扩大在《机械设计基础》课程及相关课程教育中
所学到的知识，训练学生综合运用这些知识去分析和解决工程实际问题的能力。2学习机械设计的一般方法，了解和掌握常用机械零件、机械传动装置或简单机
械的设计方法、设计步骤，为今后从事相关的专业课程设计、毕业设计及实际的工程设计打好必要的基础。
3使学生在计算、制图、运用设计资料。熟练有关国家标准、规范、使用经验数据、进行经验估算等方面受全面的基础训练。二、设计题目
设计螺旋传输机传动装置中的一级圆柱齿轮减速器。运动简图：
1电动机2带传动5一级圆柱齿轮减速器
3联轴器
4皮带式输送机
原始数据：
题号123456789101112131415
FKN363840424446485052545658606264
Vms1211101151314121110121112131110
Dmm350330300250200350330300250200350300250200330
工作条件：皮带式输送机单向运转，有轻微的震动，两班制工作，使用年限5年，输送机带轮轴转速的允许误差为±5。小批量生产，每年工作300天。
三、设计的基本要求和注意事项《机械设计基础课程实训指导》P94
四、设计时间设计的进度计划如下表：（仅供参考）1718周12月24日1月5日）
序号设计阶段
设计内容
设计时间（天）
1
准备工作
（1）布置设计任务，说明设计题目性和设计内容
05
（2）研究设计题目，进行方案比较
（1）确定传动方案
（2）计算传动机构所需总功率
2
运动参数计算（3）选择电动机
05
（4）确定总传动比，分配各级传动比
（5）计算各轴转速功率及转距
3
传动机构设计设计齿轮传动，确定主要参数ZmBLdbd等
15
4
减速器装配草图（1）进行减速器装配草图设计（2）对装置草图进行检查
2
（1）绘制装配图
2
5
绘制装配图（2）编排零件号，标注各种尺寸（外形、定位、
配合等）
6
绘制零件图输出轴工作图一张，大齿轮工作图一张
15
（1）按规定格式编写设计说明书
15
7编制设计说明书（2）编写自行设计的零件结构说明简图
（3）编写资料目录
8
答辩
进行课程设计答辩
05
五、设计指导教师：刘爱云、周凤婵、栗振、郭伟
1
f六、设计步骤（一）选择电动机（A）类型和结构选择（选择依据参见《实训指导》P101）
建议选用Y系列r