《62怎样测量和表示力》同步练习
1．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的
A大小有关
B作用点有关
C方向有关
D大小、方向、作用点都有关
2．某同学在用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，如图所
示．当物体静止时，弹簧秤的示数是50牛，则该物体的重力（）
A．一定等于50牛
B．一定大于50牛
C．一定小于50牛
D．一定不小于50牛
3．如图所示，是我们常见的图像，这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，
可以用来描述
A．弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B．通电导体的电阻与其两端电压的关系C．物体所受重力与质量的关系D．匀速直线运动中路程与时间的关系4．如图所示，下列哪种仪器在宇宙飞船中完全失重状态下仍可以使用（）
f5．如图所示，弹簧测力计的示数是________N。
6．图所示的弹簧测力计的示数为
N。
7．“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下列是他们制成的未标注刻度的半成品，
请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。
A用小瓶、细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0一100℃，分度值2℃）。
B用弹簧或橡皮筋制作的简易测力计（要求量程5N，分度值05N）。
C用纸条制作的卷尺（要求量程2m，分度值1cm）。
（l）你的选项是
（A或B或C）；
（2）你标注刻度的过程
是
。
8．学习了弹力知识后，小萱发现：给弹簧施加拉力，当拉力越大时，弹簧的伸长量就
越大。于是小萱提出猜想：弹簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上已经备有如下器
材：一个满足实验要求的弹簧、一个铁架台、一个刻度尺、六个质量均为50g的钩码。
请你利用上述实验器材，设计一个实验探究：“弹簧的伸长量（ΔL）跟所受拉力（F）
是否成正比”。要求：（1）请写出实验步骤（可画示意图辅助说明）；（2）画出实验数
据记录表。
9．（6分）按题目要求作图。（1）如图甲，画出被投出去的篮球的受力示意图（不计空气阻力和浮力）。（2）如图乙，杠杆OA在图示位置静止，画出阻力臂l2及最小动力F1。（3）如图丙，标出磁感线方向和条形磁体的N极。
f10．（1）如图甲是静止在水平地面上的篮球，请作出这个篮球受力的示意图。（2）请在图乙中作出光线从空气进入水中的大致光线。（3）请在图丙中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极。（4）请用笔画线代替导线在图丁中连接家庭电路，要求开关控制螺口灯泡，三孔插
座直接接入电路。
ff参考答案1r