人的祝贺我们应该说：_____________当节日属于你个人拥有时，面对别人的祝贺你应该说：_____________六、达标检测：（一）根据句意和首字母提示完成句子1Mymothero_______goestoworkbybus2Theya_______playgamesafterschool3Theyarebrotherstheylookthes________4It’salo
gwayyoumustgotherebyt_______二单项选择题1HappyNewYear________ATha
kyouBYouarerightCThesametoyou2___doyouusuallyhavelu
chAtschoolAWhe
BWhereCHow3Howareyougoi
gtotheSummerPalaceWearegoi
gthere____bikeAforBatCby4_____doyouusuallygotoyourofficeBybusAHowofte
BWhattimeCHow5It’sfiveo’clockIt’s_____gohomeAtimetoBtimeforCtimetogoto6Ka
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ewshoeslook_______AhappyBwellC
ice7______________It’shalfpastsixAWhat’stheo’clockBWhat’sthetimeisCWhattimeisit8HiLiMi
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g有趣_____________ATha
kyouBDo
’tsaysoCThat’sright9Iusuallytakethesubwaytoschool__________IusuallygotoschoolbybusAHowareyouBHowdoyouCHowaboutyou（三）对划线部分提问1Ja
eusuallygoestoschoolbysubway_____________________________________2Theyalwaysgotoworkbybus____________________________________________
2
fU
it5Topic1Sectio
B一、学习目标：1、知识与技能：A：学习并掌握本节课生词：weekdaymovie要求：熟读、识记会默写，在上课时，把听写本准备好，上课听写，再创一个辉煌100分！B：学习频度副词：通常经常总是有时很少从来都不C：学习交通方式的动词词组表达法：乘火车：takeatrai
你来试一试：乘飞机______乘轮船_________乘小船________乘公交________乘小轿车___________★★★步行walk；骑自行车rideao
e’sbike；乘地铁takethesubway2、过程与方法注意上一节课和本节课的联系；熟读课文，做好预习；借助资料或别人理解课文，不懂之处做好标注，课堂认真听讲。3、情感态度价值观：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我们要惜时珍时，更要勤奋。二、重点难点1、频度副词总结2、交通方式的动词表达方式及于介词表达方式的转换三、知识链接：1、使用介词翻译下列词组：骑自行车乘公交乘地铁乘火车乘飞机乘轮船乘小船步行2、写出下列频度副词always→_________→ofte
→__________→seldom→★★★对以上频率副词提问，使用：Howofte
…牢记哦！四、学习内容：Step1Read1a理解并翻译下列词组或句子，然后在文中标出。1whattime2getup3o
weekdays___________4ataboutsixo’clr