山东省教师招聘考试试题
一、选择题1、制度化教育的标志是（）A教育实体B学校C学校教育系统D终身教育2、初等义务教育的普遍实施出现在（）A第一次工业革命的基本完成B第二次工业革命的基本完成C第三次工业革命的基本完成D信息革命的出现3、教育的终身化是的特点（）A古代教育B近代教育C20世纪以后的教育D后工业社会教育4、教育学作为一个学科独立的标志是（）A夸美纽斯的《大教学论》B康德的《论教育》C赫尔把特的《普通教育学》D杜威的《民主主义与教育》5、学校文化的核心是（）A物质文化B制度文化C校园文化D思想观念和行为方式6、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的（）A顺序性B阶段性C不平衡性D不稳定性7、我国教育目的的理论基础是（）A社会本位B个人本位C社会要求与个体发展的统一D马克思关于人的全面发展的学说8、教学过程的中心环节是（）A引发动机B领会知识C巩固知识D运动知识9《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是（）A直观性原则B启发性原则C激励性原则D巩固性原则10、一份教案的核心是（）A提出教学目的B选择教学方法C涉及教学进程D规划板书内容11、现代教学的基本组织形式是（）A个别教学制B班级授课制C现场教学D小组教学12、新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）A知识，智力，能力B基本知识，基本技能，基础性学力，知识与技能，过程与方法C情感，态度，价值观D知识，智力，情感13、德育工作的基本途径是（）A班主任工作B政治课教学C思想政治课和其他学科教学D党支部共青团少先队活动14、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）A认知模式B价值澄清模式C社会学习模式D体谅
f模式15、班主任工作的中心环节是（）A理解和研究学生B组织和培养班集体C做好个别教育工作D统一多方面的教育影响二、填空题1、教育制度的发展经历了从前制度化教育，______，再到非制度化教育的过程。2、______是国家以法律形式规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育。3、强调以教师为中心，课堂为中心，教材为中心的传统教育的代表人物是______。4、教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：一是______，二中教育再生产科学知识。5、______提出的人力资本理论，说明了教育是经济增长的重要促进因素。6、人的身心发展是在______中实r