阅读题答题技巧一、课外文言文考查特点：（1）从考点来看，主要有下列考点：①词语理解，②文言翻译或断句，③内容分析，④人物评价，⑤阅读启示。（2）主要考查学生对文言文阅读的迁移能力，即“知识勾连”。（3）从选材来看，多为短小精悍、生动的文言文，以叙事为主，有一定的故事性，内容多数是寓言故事、成语故事、劝谏讽喻、聪明机智、世态人情、人物春秋、美德佳行等。题型攻略1文言词汇选择题；2词语解释题；3文言句子翻译题；4文言断句题；5内容分析题；6人物评价题；7阅读启示题。
解题指导
代入法
排除法
词性法
把原句中该词语的
意思代入另一个搭
配句中，看是否解
释得通
一）、文言句子翻译题
根据记背分析比较，排除异类选项
根据两个词语在句子中的词性，判断
异同
解题指导：与课内文言文的文言翻译题一样
翻译的原则：逐字对译，字字落实，直译为主
翻译的方法：可概括为“五字法”，即：留、补、调、换、删。详见第一讲中的“五字法”
二）、文言断句题的规律
①理解文意断句首先要阅读全文，理解文意，这是断句的先决条件
②借助标志词断句文言文常用“曰”、“云”、“言”为标志，作出判断
③借助文言虚词断句：
1、句首发语词：“善哉””、“夫”、“盖”、“其”、“然”、“则”、“然则”等
2、句尾语气词：“者”、“也”、“欤”、“哉”、“乎”、“耳”、“焉”等
3、疑问语气词：何”、“孰”、“孰与”、“何如”、“奈何”“焉”等
4、其他词语：以、于、为、则、而”等
④借助语法结构断句如：“……者，……也”、“不亦……乎”、“何……之有”、“孰与……乎”、“为……
所……”、“受……于……”等
三）、内容分析题解题指导：
①提取法将文中的中心句、主旨句、结论句，摘取出来，作为概括性文字。
②组合法先概括文中的关键性语句或关键性的词语，然后再进行组合。
③自写法基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行概括。
四）、阅读启示题
解题指导：解答阅读启示题可从以下三方面入手。
1紧扣原文。在准确、深刻地理解原文的内容、主旨、情感的基础上，进行归纳总结。
2从题目或文中议论抒情句得出。如果阅读的选文有题目，要认真分析题目，往往题目就包含着重
要信息。
f3联系实际。谈感悟启示一定要联系文本和生活实际，才能言之有理有据。二、说明文阅读理解一）、说明对象及其特征：事物区别于他事物的标志。说明文分类：1、事物说明文2、事理说明文说明顺序：r