五年级作文：我们班的非物质文化遗产
我们班的非物质文化遗产很多，它们是正能量的无形的财富，它们时刻警示着我们要“人往高处走”，它们是我们班精神风貌的体现，它们代表了我们班整体的优良作风，它们是别班师生常点赞的对象。文明用语文明用语是我们班的非物质文化遗产之一，它在去年县里开展的“双创工作”之后在我们班兴起。至今我们唐河县的双创工作进入到了攻坚阶段，我们班的文明用语已经全面开花结果了。这项非物质文化遗产是在老班的发起下展开的。她要求我们时时处处要文明用语，让嘴巴发出的声音干干净净。为了让这项遗产能在我班生根开花结果，老班亲自带头说文明话语，还让我们互相监督，谁口误一说不文明的话了就要写一千字的悔过书，再口误了写两千字的悔过书，为此我们的体育老师、班长、老班、成绩最优的张同学都写过悔过书。而今我们班的文明语“请、谢谢、对不起、打扰了、没关系”等等总在教室里、校园里飞扬，不文明的话语再也没有人说一字了。讲究卫生县里的双创工作就有卫生这一项，我班的非物质文化遗
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f产也有此项。它是数学老师倡议的，是从四年级开始的，如今早已名闻友兰了。我们班的此项遗产包括“修身、修班、修校、修家”，即要讲究个人卫生、班级卫生、学校卫生、家庭卫生。在此项遗产的洗礼下我们都衣着得体干净了，我们班的卫生工作经常全校了，我们班每个同学的家庭都花园式了，我们的班级也宾馆式了。四年级时因为个人卫生没搞好，我们班的许多同学被这一班规严惩了N次，当众洗了自己的衣服、手脸；还有的同学因乱扔废纸而捡了一周校园的垃圾，现在我们班的教室、每个同学、老师都无比干净了，让别班的师生自愧不如。灿烂微笑笑是这个世界上最美的言语，微笑着去生活学习、面对他人，那么你才是自信的，容易被别人接受和喜欢的。这项非物质文化遗产是音乐老师余老师发起的，她在很多班都倡议过，可效果都不太好，但在我们班倡议后经老班的“干预”和我们全体同学的努力，目前我们班的所有师生都成了微笑达人了。现在学校举行的文体比赛我们班的同学都能微笑参加，都能获得佳绩。刚开始老班就因不会微笑而遭到了余老师的多次培训教育，许多同学也被迫牙咬筷子苦练微笑，美术老师文老师被余老师“训”得差点不教我们班美术了……付出总有回报，如今我们班的每位师生每天脸上都能挂着优雅r