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小手拉大手禁烧秸秆争做环保小卫士
效益和社会效益的协调发展。
f(五)崇尚环保,表彰先进。在活动结束后,学生处要根据各班活动开展情况、活动实际效果和个人在活动中的表现,评比出活动先进班集体和“环保小卫士”,激励师生人人为环保争做贡献。
陈集一中2016年9月5日
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