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海豚教育个性化简案
学生姓名:授课日期:月
年级:新五年级

上课时间:


科目:数学

分合计:
小时
教学目标
1、复习四年级下册知识点;2、总结前几次课所学内容。
1、巩固所学知识,掌握之前不清晰的知识点;
重难点导航
2、形成四下知识点整体框架。
教学简案:1、教学流程课程导入,知识点复习,例题演练,巩固练习,自我小结,作业布置。
2、本次作业布置关于本次课内容的3A作业
4、教学反馈知识点掌握情况:上课状态:课后建议:5、班主任反馈
3、上节课作业情况□完成□讲解存在的问题:□未完成□未讲解原因:
授课教师评价:今日学生课堂表现符合共
项(大写)
□准时上课:无迟到和早退现象□今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握□上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况□海豚作业完成达标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象
备注:请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效(可另附教案内页)
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审核人签字(姓名、日期)
课前:学生签字:
课后:
教师签字:大写:壹贰叁肆签章:
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海豚教育易错题汇编
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2吨30千克=1小时45分=
吨小时
298千米=1公顷=
分米平方米
四年级学生组成一个正方形方队表演团体操,共8行,每行8人,后来由于服装不够,只好去掉一行一列,共去掉了()个学生。
如果5×(2▲)42006,那么▲()。
小红到商店买铅笔和钢笔,全部的钱可以买6支铅笔和3支钢笔,或者10支铅笔和2支钢笔,如果全部买铅笔,可以买()支。
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海豚教育个性化教案(内页)
四下知识点总复习
四则运算
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从
按顺序计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算
,再算

4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算
顺序。
5、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。
关于“0”的运算
1、“0”不能做

2、一个数加上0还得

3、一个数减去0还得

4、被减数等于减数,差是;
5、一个数和0相乘,仍得0;
6、0
任何非0的数,还得0;
字母表示:a÷0错误字母表示:a+0a字母表示:a-0a字母表示:a-a0字母表示:a×00字母表示:0÷a(a≠0)0r
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