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35科学的方法是充分、恰当运用所掌握知识的有力保证，是归纳、分类、关联已有知识，并从中产生新知识的催化剂。因此，学习和掌握科学研究方法，有利于优化科技人员的知识结构和思维品质，提高科技人员的能力和水平，推动科学技术的发展。（√）36科学方法的三个层次中，哲学方法提供最基础的思维方法，科学方法论提供一般的研究方法，而各门自然科学的特殊方法则提供解决具体问题的具体技术方法。√37科学方法中的各种方法有各自的特点和适用范围，所以它们之间不存在联系。×
38科学技术的发展创造了巨大的财富拓宽了人类的生存空间改善了人们的生活质量促进了人类文明、社会进步和经济繁荣。同时也应清楚地看到与之相关的负面影响及潜在危害性。39科学技术是一种文化。√40科学技术无国界，所以对于科研人员来说，个人利益不需要√
f服从国家和人民的利益。×41科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。√
42科学素养内涵的扩充除了重视科学、技术、社会三者之间的关系外，还强调了人的发展，包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。√
43科学态度是在书本理论和求证中逐步形成的关于如何对待自然、对待世界、对待科学研究本身的态度。×44科学探索是a
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ap0a一帆B风顺的。×45科学研究不同于文学创作，不能凭想象虚构结论，一切结论只能建立在坚实的资料基础之上。√）（46科学研究方法的发展经历了几千年的波浪式前进和螺旋式上升的过程，从简单走向复杂，从单一走向综合，从萌芽走向完善。在这一发展历程中，有成功也有挫折，有辉煌也有片面。√
47科学研究方法是科学研究的有效工具，它提供思考步骤和操作步骤，提供一定的程序，引导科学研究沿着一定途径前进，科学地认识研究客体，有效地达到研究目的。√）（48科学研究方法是人类科学实践的产物，随着科学技术的发展，科学研究方法不断得到充实、丰富和发展。√49科学研究方法是在科学方法论指导下发展的，而科学方法论则是科学技术哲学的重要内容，科学技术哲学则是一般哲学在科学技术领域的具体运用。√
50科学研究过程是对科学问题的提炼、分解及解决的过程，而
f方案设计则是该过程中的一个重要环节。方案设计的正确性、经济性及可靠性如何，对课题研究的进程关系重大，必须认真对待。√51科学研究是一种极其高尚的理性和精神追求是探索性、创造性的智力劳动也是科技工作者发挥自身才能贡献社会r