人教版小学语文一年级上册教案《ｊ、ｑ、ｘ》
教学案例
一、谈话激趣1、请出字母jqx，请它们住进新盖的楼房，由学生说说记住它们的顺口溜。2、再请小ü住进房，看看它们四个之间会发生什么事呢？二、教学jqx与ü组成的音节1、jqx与ü相拼的规则（师讲童话故事，配上音乐）有一天，小熊愚愚（ü）见了好朋友jqx，真是高兴极了，连忙伸出手要和他们握手。可是转念一想：不行，戴着眼镜怎能和别人握手呢？不太礼貌。于是，小熊连忙摘下眼镜和他们一一握手。师：小朋友们，你们听懂了吗？看，jqx和小ü都来了，我们来演一演这个故事，好吗？生：好！（学生踊跃报名，争着拿字母卡片。边表演边学音节）（师指导拼读，学生读好音节）师：请大家看看juquxu这三个音节，你发现这里面有什么变化吗？生1：小ü和jqx结合后，ü的两点没有了，变成了小