中班区角活动方案
随着幼儿教育改革和素质教育的深入开展，区角活动已成为当前幼儿园实施素质教育，推进幼教改革的一种重要活动形式，良好的区角活动环境能为幼儿提供自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的空间，相对宽松的活动气氛。因此创设适宜的区角活动环境，合理布局活动区角，对幼儿各方面能力的发展非常重要。一、区角创设背景
根据中班年龄特点、相关要求以及本月的活动主题：我们身边的科学。本主题的活动目标是让幼儿对生活中的科学现象感兴趣，能积极地参与探索活动，会用语言大胆表达自己的发现，积累一定的学习经验，形成有关概念。同时让幼儿感受成功的快乐，增强自信心，培养独立性和创造性。为此我们着重设置了各种各样的科学区，另外还注意建构区，生活区，阅读区的设置，这样既要相对固定，又要随时间的变化，调整，充实，这样便于开展多样化，适合幼儿需要与兴趣的活动。本次我们创设了以下区角游戏活动。二、区角名称
科学区活动一、摇一摇做一做（绕绳器、纸绳花）活动二、摆一摆（旋转的花朵）活动三、变一变颜色变变活动四、敲一敲活动五、捏一捏听一听活动六、有趣的电动玩具建构区阅读区娃娃家生活区、休闲小吃三、入区活动标志设计在科学区中我们运用了图示法（在所在区的牌子上设置了人物图像）来限制进入此区的人数。在阅读区中运用了暗示法，通过投放适量的小椅子，要求幼儿发现小椅子坐满了就不能进入了。四、区角设置说明第一区角区角名称：科学区活动一、摇一摇做一做（绕绳器纸绳花）（一）活动目标：1、充分调动幼儿动手、动脑、动口的积极性。2、通过操作把各种宽5厘米的彩色皱纸很快变成一根纸绳。3、用各种纸绳粘贴成各种各样的纸绳。4、体验合作的成功感。5、依靠墙面设置一幅花园二操作材料：自制绕绳器、各种颜色的皱纹、双面胶、剪刀。绕绳器的制作方法：1、准备几个空口香糖罐子，将罐子的两端各戳一个小洞。
f2、将电线的一端弯成一个小圈（用来栓住纸条的）另一端从罐子的底部穿过罐盖子口。
3、将小木珠穿过盖口端的电线内。4、从小木珠的顶端处将电线向下弯曲成L形把手。（三）制作投放、游戏玩法、功能：把皱纹纸、摇绳器、剪刀、双面胶分别摆放在操作台上。旁边墙面设计的花园。1、先将皱纹纸条或包装绳的一端栓在绕绳器的底部小圈上，另一端由一名幼儿抓住。2、一名幼儿抓住绕绳器把子不停地摇，另一端由一名幼儿抓住，只见纸绳越来越细、越来越紧密，很r