青春期教育系列讲座各位家长：大家好！今天在这里和大家交流让孩子顺利度过青春期，作为家长要帮助孩子顺利度过青春期，首先要了解青春期的有关知识，按照教育的规律来看待和解决青春期孩子的教育问题才能够更好的帮助孩子快乐成长。按照年龄划分，一般1323岁称为青春发育期，也就是我们所说的青春期，青春期孩子的生理和心理都有着明显的变化，那么青春期孩子的特征都有哪些呢？1，这个时期的孩子智力发展显著，有着强烈的求知欲，家长要抓住这个教育的绝佳机会，2，自我意识增强，更加的自尊，自信，如何作好赏识孩子的同时提高孩子的抗挫折能力，需要我们家长深入思考。我们网校有这样一个孩子，读初二，他以前学习很努力，但是成绩一直不是很理想，于是家长给他报了好几个辅导班，孩子不愿意上，家长认为孩子应该上，要求孩子必须去，于是孩子利用补课的机会出去玩，家长不能理解和孩子发生了争吵，渐渐孩子的学习兴趣大大下降，成绩也大不如从前，家长找到我们学校，很无奈，不知道自己做错了什么，其实这位家长恰恰忽视孩子青春期自我意识增强，渴望被尊重的特征，应该给孩子他需要的帮助，而不是我们家长认为应该给予的帮助，在选择辅导形式的时候，首先要征求孩子的意见，充分考虑到孩子是学习的主体，有效沟通找到孩子的真正需求，给他足够的自主权，后来在我们网校老师的指导下，家长调整了教育方法，找到孩子的真正需要，让孩子利用北京四中网校的学习方法学习，在网校互动性的栏目很快提高了自信心，找到了适合自己的学习方法，很快提高了学习成绩，家长也减轻了盲目投资的负担。3，性意识的觉醒，随着生理的一系列变化，这时候孩子也已经有了对异性细微的情感变化，要保护孩子美好的情感，加强自我保护意识。4，心理矛盾剧烈。封闭性与强烈交往的矛盾；这个时期会发现孩子喜欢一个人在房间里，不缠着爸爸妈妈说这说那了，也不喜欢和父母一起出去吃饭或参加家庭聚会了，同时他们却渴望有自己的朋友，也有了自己的小秘密和一些固定的好朋友，我们要鼓励孩子交朋友，因为这个阶段孩子有强烈交友的心理需求，要和孩子做朋友，构件学习型家庭。独立性与依赖性的矛盾；青春期的孩子一方面有着强烈的独立性，认为自己已经是个男子汉了，渴望独立处理一些事情，另一方面有着脆弱性，遇到困难容易自我否定，丧失信心，精神上又有依赖性，需要家长给予支持和帮助，处理好孩子这一矛盾特征，把握给予孩子自主权的分寸和r