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课题
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用待定系数法求二次函数的解析式

1周第
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教学目标教材分析教学重难点考点与措施环节
1.会用待定系数法求二次函数的解析式;。22.会确定函数yax-h的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。3.让学生经历函数yax-h2性质的探索过程,理解函数yax-h2的性质。重点:用待定系数法求函数解析式。难点:根据不同的条件选择恰当的解析式,从而用待定系数法求函数解析式。
函数解析式的确定是解决函数问题的纽带,是中考的关键,题型比较多变。措施:选好方法,计算准确。
教学内容与师生活动
设计意图和关注的学生让学生在复习中温故知新,教师通过设置几个小题的形式,引发学生思考,在师生合作交流中达到知识的复习与深化,同时做好新知识学习的铺垫。
教学过程
一、1.已知二次函数y=x2+x+m的图象过点(1,2),则m的课堂值为________________.引入2.已知点A(2,5),B(4,5)是抛物线y=4x2+bx+c上的两点,则这条抛物线的对称轴为_____________________.3.将抛物线y=-x-12+3先向右平移1个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的解析式为____________________.14.抛物线的形状、开口方向都与抛物线y=-2x2相同,顶点在(1,-2),则抛物线的解析式为________________________________.5二次函数常用的几种解析式:一般式;顶点式;两点式二、合例题分析作学例1已知一个二次函数的图象过点(03)(45)习,探(-10)三点,求这个函数的解析式索新解:设这个函数的解析式为:y=ax2+bx+ca≠0知∵二次函数的图象过点(03)(4,5)(-10)∴16a4b35c3ab30解得a1b2c3∴所求二次函数为yx22x3例2已知抛物线顶点为(1,-4),且又过点(2,-3).求抛物线的解析式.
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解:设这个函数的解析式为:y=ax-124
f由条件得点(0,3)在抛物线上,∴a43a1∴所求二次函数解析式为y=x-124例3已知抛物线与x轴的两交点为(-1,0)和(3,0),且过点(2,-3).求抛物线的解析式.
教师板书不三、知识应1.已知二次函数的图象过(0,1)、(2,4)、(3,10)三点,仅给学生创用求这个二次函数的关系式.设自主探索2.已知二次函数的图象的顶点坐标为(-2,-3),且图像过学习的情境点(-3,-2),求这个二次和机会,通过学生自主探索活动学四已知一个二次函数的图象过点(03)(45)、拓广对称轴为直r
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