201X年中心学校教师校本培训工作计划范文
201X年中心学校教师校本培训工作计划范文一、指导思想依据县局《关于XXXX学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》（x政教发XX192号）精神，结合我校实际，以科学发展观为指导思想，以提高教师知识水平与教育教学能力为重点，促进教师专业化成长，促进素质教育的实施，促进教育教学质量的稳步提高。二、培训领导小组组长：xx副组长xx职责：制定培训计划、制度、考核办法等，并监督实施；2、安排组织教师集中培训，督促教师训练作业的完成。三、检查指导组：（下设两个小组）（一）行政检查组：组长：xx成员：xx职责：收集汇总各类检查表册；2、检查教师训练作业的数量，填写检查表。3、按时收交各年级教师训练作业；4、负责知识结构图的应用；5、搜索八部电影，方便教师观看。（二）业务指导组组长：
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fxx成员：xx职责：每人分管一项，为参训人员提供示范作业；xx知识结构图xx课后练习题xx错题积累与分析xx课堂教学技能设计xx八部电影观后启示、观后感2、检查所负责专项作业的质量，填写检查表；3、负责参训教师的集中培训。四、训练目标使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识，从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求，在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系，避免孤立地教授某一知识，为胜任大循环教学奠定基础。五、参训对象按上级文件精神，教材知识训练对象为所有在职学科专任教师，所属对象均必须无条件参与，希各同志思想上要高度重视，积极按时参加培训。六、训练任务及要求（一）教材知识训练任务1知识结构（1）全册知识结构图（参照《知识结构图》书中范例，完成三六年级）（2）单元知识结构图（三六年级）。（3）各课知识结构图（任教年级）。2、课后习题：（1）内容为三六年级（2）45岁（含45）以上统一不做课后题，代之以分析今年毕业班试题，注意分析试题而不是分析试卷。
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f（3）英语教师不做，代之的是英语简笔画。3完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。
（1）纠正方法：阅读教材、复习概念、看例题等。（2）处理：作业纠正、单元考试再考等。4参加过XXXX学年教法集中培训的英语、科学教师还要完成下列两项任务：（1）全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节，其中上册教材20节，下册教材20节，导课、讲课、提问、板书、结课分别8节，要求设计的类型与方r