网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D、搜索时，输入的关键词越多越好答案：D3、利用MSNMesse
ger的局限性在于（）A、可以实时地交流信息B、可以突破地域限制C、不易保存讨论记录D、可以共享资源答案：C4、电子邮件地址中之后表示A、邮件服务器名B、用户名C、收件人姓名D、发件人姓名答案：A5、在Excel2000中，删除工作表中与图表链接的数据时，图表将（）A、被删除B、必须用编辑器删除相应的数据点C、不会发生变化D、自动删除相应的数据点答案：D6、要计算一个班级期末考试的总成绩最简单的方法是（）A、利用计算器计算B、利用Access来计算C、利用Excel的求和功能计算D、利用VF来计算答案：C7、我们在编辑文本时，如果换行时直接按回车，会发现文字的行与行之间是单倍行距，如果想让行与行紧挨着，我们需要换行时按？（）
A、Ctrl回车B、Alt回车C、Shift回车D、CtrlAlt回车答案：C8、某教师在制作好多媒体演示文稿“背影ppt”之后，但是在讲课时双击该课件时系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是（）
A、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中B、Wi
dows系统版本低C、该电脑没有安装PowerPoi
t软件
fD、电脑显示器有问题，出现故障答案：C9、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（）
A、两者根本没有关系B、修改符号的属性会影响实例的属性C、修改实例的属性会影响符号的属性D、修改符号的属性不会影响实例的属性答案：B10、下面关于日志分类叙述错误的是A、可提高博客中信息和资源管理的有效性B、可对日志分类进行添加、修改操作，但不能删除C、通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理D、可添加多个日志分类答案：B11、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。
A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式答案：C12、多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有A、在学习活动的安排上，以学生的自主合作探究活动为主B、在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能C、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主D、在技术支持教学过程中，充分发挥网络的功能答案：B13、关于教育技术概念的理解错误的是（）A、采用教育技术的目的在于优化教育教学B、C、凡是对教与学的过程和r