全球旧事资料 分类
镁、硝酸钡中的一种或多种,加水溶解得到无色溶液A,某化学兴趣小组按如下流程继续进行实验检验原白色固体成分。
f个人收集整理,勿做商业用途
①操作1的名称为(15),用到的主要玻璃仪器为
(16)

②白色沉淀B的化学式为(17);
③溶液E中一定含有的溶质是
(18)

④白色固体组成情况为
(19)

八、简答题:(共20分)
51.利用下列提供的仪器装置回答问题:
①仪器名称:A为(1)
②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时,发现反应速率过快,小丽思考后将所用仪器B改为
(2)
,该反应的化学方程式为
(3)
,若使用装置G收集氧
气,氧气应从(4)(填“a”或“b”)端通入。
③小明选用A到G中仪器,组装出实验室制取二氧化碳装置,他所选仪器有(5)(填
写一套即可),反应的化学方程式为
(6)

④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气,H装置的优点是反应一段时间后他关闭活塞,发现装置中固液无法分离,原因可能为出一种即可);
(7)(8)
,(写
⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜,得到01mol铜,则理论上参与反应的氢气的质量为
(9)
(根据化学方程式计算)。
52.学习氢氧化钠化学性质时,某化学兴趣小组设计以下实验,探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应及所得溶液的溶质成分。
①从反应物减少角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应
f个人收集整理,勿做商业用途
实验操作如下图所示,观察到软塑料瓶变瘪,认为氢氧化钠与二氧化碳反应了,反应的化学
方程式为
(10)
;一位同学认为此实验操作及现象不足以证明氢氧化钠
与二氧化碳发生了反应,其理由是
(11)
;小组同学进一步思考讨
论后,他们用和甲相同的充满二氧化碳的软塑料瓶,加入照实验,完善了方案。
(12)
,做了对
②从生成物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应
取上述方案丙中的溶液少许,滴加化钠与二氧化碳发生了反应。
(13)
③探究方案①中丙的溶质成分
实验步骤步骤一:取少量样品,滴加
(14)步骤二:(15)
实验现象产生白色沉淀
(16)
,观察到有产生气泡,证明氢氧
实验结论溶质成分为(17)
2017学年第二学期期中考试九年级化学评分参考
f个人收集整理,勿做商业用途
六、单项选择题(共20分)
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
A
A
B
B
C
B
A
B
C
B
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
D
C
D
D
C
D
C
D
B
A
二、填空题(共20分,除特别说明外,每空1分。)
47(1)氯气(Cl2、液氯合理给分)
(2)吸附
(3)黄
(4)甲烷(CH4)
(r
好听全球资料 返回顶部