。5、资金发放。资金到位后，学校及时将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。4、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生作出适当调整。三、存在的问题及改进办法1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握。2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资助。资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的工作中，学校将关爱留守生，教师访万家活动深入持久地开展下去，全面覆盖，深入到每一个学生家庭宣传政策，全面了解学生的家庭情况和经济状况，一如既往地
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f严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、家长满意。
资助自查自纠报告我校历来高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作，坚持全程公正、公开、透明，严格按照程序，规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。现对学生资助工作做如下自查报告：
一、基本情况自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。没有截留、抵扣、挪用等现象发生。一困难寄宿生资助情况：20年班级数为5个，学生人数为225人，资助困难寄宿生18人，每人500元，计9000元。20年班级数为4个，学生人数为191人，资助困难寄宿生20人，每人500元，计10000元。20年班级数为3个，学生人数为127人，资助困难寄宿生25人，每人500元，计12500元。20年春班级数为3个，学生人数为127人，资助贫困住宿生25人，每人115元，计2875元。20年秋班级数为3个，学生数为110人，资助贫困寄宿生14人，每人750元，计10500元。每次资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，履行发放签字手续，由学生家长全额领回。二学生免费教科书发放情况：20年秋季免费教科书领取人数为225人，教师用书10册20年春季免费教科书领取人数为225人，教师用书10册20年秋季免费教科书领取人数为191人，教师用书8册20年春季免费教科书领取人数为181人，教师用书9册20年秋季免费教科书领取人数为127人，教师用书7册20年春季免费教科书领取人数为105人，教师用书6册20年秋季免费教科书领取人数为110人，教师用书4册。二、主要做法一宣传政策，摸排情况为掌握贫困学生资助r