论家庭教育对青少年心理健康的影响
摘要：家庭是子女成长的摇篮，是一切教育的基础。而随着人类社会的高速发展，人们的物质精神生活越来越丰富的同时，青少年的心理健康问题却越来越突出，关注学生心理健康刻不容缓。本文主要分析了家庭教育因素对青少年心理健康的影响，着重探讨形成良好家庭教育的方法、对策等。
关键词：家庭教育；心理健康；影响
当代青少年学生的心理问题却越来越突出，影响原因是多方面的，其中家庭因素对儿童心理健康的影响最直接、最全面、最持久，并人的成长过程中起着极为重要的作用。现代家庭必须重视家庭教育、重视子女的心理健康教育，思考在新形势下如何处理家长与子女的关系，努力使青少年健康成长，家庭美满幸福。现代社会中，不同年龄阶段儿童青少年，均有相当比例的人出现异常心理和行为问题，呼吁大家重视童心理健康教育的重要性和迫切性。福禄贝尔说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”这说明家庭教育对个体心理发生、发展起关键性作用，希望家长们能够了解、学习儿童心理健康教育的相关知识、技能，为学生的健康成长创造有利条件，提供一个良好的家庭教育环境，促进青少年身心健康发展。
一、家庭教育与心理健康概述
重视健康已经成为现代人保护环境、维护社会组织正常运转及提高人的生活（一）心理健康的含义及标准质量的重要渠道与途径。但一谈到健康，人们常常只想到生理健康，而忽视心理健康，而实际上心理健康是健康内容中不可缺少的重要组成部分。
1948年，联合国世界卫生组织（who）成立时，给人类健康下了一个权威性的定义：“健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态，而不仅是没有疾病和虚弱的状态。”而1989年，它又对健康作了新的定义，即“健康不仅是没有疾病，而且包
f括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。由此可知，健康不仅仅是指躯体健康，还包括心理、社会适应、道德品质相互依存、相互促进、有机结合的。当人体在这几个方面同时健全，才算得上真正的健康。广义上，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。随着社会的变革，心理
疾病的发病率呈上升趋势，心理健康开展，将有助于人们更好的适应社会、防治心理疾病，也有助于人的心理健康发展。
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