天水师范学院课程教学大纲
天水师范学院地理科学专业实践课程教学大纲
地质地貌调查与实践
一、说明
（一）课程性质
本课程为地理科学专业的专业实践课，配合地质学、地貌学的课堂教学。
（二）教学目的
通过本课程的实践，学生学会客观识别自然状态下的各种构造要素及其几何学特征；学习野外各种构造要素的产状测量、性质确定和构造要素的运动学分析；进行构造要素形成序列、构造组合和运动学分析的初步训练，并对构造形成的动力学过程和构造叠加、构造关系进行一定的探讨和讨论；学习野外地貌形态认定的依据，地貌形态形成的运动学分析。
（三）教学内容
主要内容包括：实习点地然地理概况；地质构造及其特征。地质遗迹类型及分布：板块碰撞缝合带形迹；中国东西中央造山带和南北中央造山带的构造结点形迹；断裂温泉遗迹。地貌类型与分布：麦积山丹霞地貌；石门山花岗岩峰林地貌；天水郡“石林”；曲流及秦岭分水岭地貌遗迹。
（四）教学时数
9学时
二、正文
天水地质地貌实习麦积山石门山
一、自然地理概况本实习区位于甘肃省天水市北道区东南的西秦岭地段，中心西北距天水市（秦城区）约41km。其地理坐标为：东经105°56′～106°10′，北纬：34°10′～34°30′。区内包括了以地质地貌为主体的麦积山丹霞地貌和人文景观区，仙人崖典型的丹霞地貌景观区，石门山花岗岩峰林地貌景观区，街子构造温泉景观区及折家河流域曲溪（流）景观区及龙王沟生态保护区。地貌是给予了成因概念的一种地表形态，是内、外地质营力相互作用的结果，是实习区的主要景观资源。依据海拔高程、岩石类型、地质作用过程和地貌形态，可分为剥蚀侵蚀中山地貌（I2）、花岗岩型峰林地貌（I3）及红色砂砾岩丹霞地貌（I4）；侵蚀堆积河谷地貌（II），包括黄土复盖区河谷地貌（II1）、黄土复盖区河谷阶地及牛轭湖地貌（II2）、侵蚀堆积河谷地貌（II3）和曲流及牛轭湖地貌（II4）。
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麦积山石门山实习区横跨划分我国南北气候分带的秦岭分水岭，北邻渭水，南携嘉陵，峰水晖映，山川秀美。从东西方向看，麦积山地区又大致处于我国四个巨型地貌或台阶（青藏高原高山、黄土高原中山、低山丘陵及东部海洋）的第一、二台阶转换部位东测，海拔处于1000～3000m之间。麦积山地区的渭河山及其东西一带，海拔多超过2000m，石门山为2095m，最高峰为松坪梁，海拔2334m。区内水系如网，自秦岭分水岭分别呈南北流向，北侧的颖川河，东柯河及毛雨河等呈北北西流向注入渭河。南测的r