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20162017学年北京市西城区七年级(上)期末生物试卷
一、选择题(共30题,120题,每题2分;2130题,每题1分,50分)1.科学研究有很多方法,我国每十年进行一次的人口普查采用的方法是()A.观察法B.调查法C.实验法D.经验法2.下列属于生物的是()A.机器人B.珊瑚C.钟乳石D.生石花3.生物既能适应环境,也能影响环境.下列反映生物影响环境的描述是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.千里之堤,溃于蚁穴D.螳螂捕蝉,黄雀在后4.下列关于生物圈的说法中,不恰当的是()A.生物圈是地球上生存的所有生物的总称B.生物圈包括地球上的所有生物及其生活的环境C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D.生物圈是最大的生态系统5.进行显微观察时,所要观察的生物材料必须是()A.形态规则的B.薄而透明的C.干净的D.经过染色的6.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是()A.qB.dC.bD.p7.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,被碘液染成深色的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8.下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化的结果是细胞数目增多B.细胞分化的结果形成不同的组织C.细胞分化的结果直接形成各种器官D.细胞分化的结果是细胞的体积增大9.图中,按照从微观到宏观的顺序将构成人体的结构层次排序,正确的是()
fA.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→③→①→②→④D.②→①→④→③→⑤
10.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()A.都没有根、茎、叶的分化B.都生活在水中C.都能进行光合作用D.体内都有输导组织11.将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养.两周后观察到如图所示现象,该现象说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的()
A.水B.无机盐C.有机物D.氧气12.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔13.花有不同的传粉方式,下列特点适应风力传粉的是()A.花粉粒小而轻B.花粉表面带有黏性物C.花瓣基部有蜜腺D.花冠多有艳丽的颜色14.生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中吸收水和无机盐的是()
fA.
B.
C.
D.
15.如图所示,为提高成活率,有时园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”以补充水和无机盐.“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()
A.侧芽r
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