初四思品第三课人民当家作主学习辅助纸学习要求：
14能结合相关新闻材料和生活实际，正确说明在我国人民怎样行使权力。15知道人大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同，但根本目标相同。16正确认识人民与人大代表的关系，并能简要说明人大代表怎样代表人民行使权力。17能正确区分人民代表大会和人民代表大会制度，并掌握各自的地位。18能结合相关生活实际，说明青少年应为进一步推进我国人民代表大会制度的实行，加强社会主义民主政治建设作贡献。19知道我国社会主义的民族原则和新型民族关系。20知道民族区域自治的含义。21知道民族区域自治的含义，说明坚持和完善民族区域自治制度的好处。22能结合自身实际，说明青少年应自觉拥护我国的民族政策，维护民族团结。
4、国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作？答：我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会权和，并授予它们分别行使，并受它权、。人
权。政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会
大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同，但它们的根本目标都是、5、人大代表与人民的关系：①人大代表由人民③人大代表接受产生；②人大代表对监督。负责；。
6、实行人民代表大会制度的意义①②③7、社会主义民主的本质是我国根本的政治制度是；，它有力地保证；
基本知识：
第三课
一、我国的根本政治制度1、我国人民怎样行使管理国家事务的权力？在我国，不可能都去代表人民去2、人民代表大会人民代表大会是和。3、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，每届任期国家权力机关是使、、，它的职权是行、。年。我国最高的的机关，它包括是国家和社会的，国家一切权力属于组成国家，但13亿人口，了
我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式是。8、学习了我国的政治制度，我们青少年应如何做？答：①热爱极。二、独具特色的民族区域自治制度1、我国是一个多民族的国家，各族人民结成了、、；②尊重；③积
管理国家，只能通过民主选举，选出。
、
的
社会主义新型民族关系。中央人民政府向西藏自治区赠送“民族团结宝鼎”象征着2、我国实施战略的原因
f我国区地区的，
分布和，但和东部地区的
发展
。西部少数民族地比较落后。各族人民只有团结合作，把西部、、优势结合起来，才
A、民族区域自治制度C、基层群众自治制度
B、r