幼儿园学前三年教育工作汇报材料
尊敬的各位领导、专家：你们好！非常感谢大家在百忙之中来到我们幼儿园指导工作，并希望能够留
下您的宝贵的意见。徐黄甫幼儿园于2005年8月由徐黄甫小学改建而成。招收周围3个自然村
的幼儿入园学习。占地面积1600多平米，建筑面积550平米，现有大、中、小三个班，在园幼儿90人，适龄幼儿入园率为百分之九十五。
几年来，我园解放思想、转变观念、勇于创新，深化幼教改革，努力营造保教育人、服务育人、氛围育人的良好态势，办出自己的特色园，以实际行动赢得良好信誉和家长满意。我们做了以下几方面的工作：一、推行标准化管理，建构考核评价体系
一是实行目标管理。按照幼儿园的发展要求制订总体目标，形成学期目标、月份重点、每周安排的分解体系，逐项予以落实。二是完善学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度等规章制度，对各项工作分层管理，落实责任，并定期公示，要求全体员工认真学习掌握，严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则，实行评价与动态评价相结合，阶段性评价与长期性评价相结合，并将评价结果与员工切身利益挂钩，作为精神鼓励、物质奖励的依据，使员工通过评价认清自己的不足和努力方向，自觉提高自身素质和能力。二、加强学习锻炼，培育高素质教职工队伍
保教工作一线的教师是幼儿园的主体，是有目的、有计划进行幼儿全面发展教育工作的实施者，为此，我们将致力于建立稳定的、优化的教职工队伍，实现最佳群体组合。一是坚持用人原则，要求所有上岗人员均三证齐全具有幼师学历年轻化、知识化爱岗敬业、甘于奉献，积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中，要求全体教职工各负其责，认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时，注意自身仪表、举止、谈吐，做到热情、大方、自然，用教师的一言一行对孩子耳濡目染，发挥为人师表的作用，带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习，加强宣传教育，抓好师德教育，端正教育思想，转变教育观念。使教师理解幼儿教育是基础的基础，是根的事业。鼓励教职工献计献策，爱园如家，积极参与幼儿园管理和建设。侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习，努力将新教育思想贯穿到教育教学中去，结合教学实际，发扬“求真务实”精神，提高教学、服务质量。三、走科研兴园之路，加大教育教学改革创新力度
为适应幼教新形势的要求，我们要求教师努r