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仁村镇中心小学二年级数学下册期末考试质量分析
一、试卷分析1、试卷方面:试卷重在考查学生基础知识的掌握程度及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。试卷立足课标、关注过程、题量适当、范围全面,做到了不偏、不难、不怪,联系学生生活实际,又有一定的灵活性,考出了学生的真实水平。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,并综合应用。通过不同形式,从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况,考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化,以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。从试卷的得分情况看,大部分学生取得了了好成绩,这增强了他们学数学、用数学的信心。2、试卷的题型试卷的题目类型属于常规型试卷,共分为六大项:计算、填一填、选择判断、画一画和解决问题。二、考试总体情况本次考试我校二年级参试人数为33人,及格人数30人,及格率为91,优秀人数16人,优秀率为485,平均为82分最高分98,最低分41分。三、学生答卷情况分析①大多数学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。但也有少数学生对基础知识掌握得不够理想。多数班级都能达到省定两率标准,少数不达标。②少数学生未能形成良好的学习习惯,计算只用口算,不用竖式计算的现象还存在,造成计算出错,“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。
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③本次试卷有些题目比较灵活,与平时的练习形式有些差异,而学生由于学得不够灵活,不能了解题目的要求,使分数丢掉。另外对于逆向思维的题目部分学生得分率偏底。考试中暴露出不少问题值得我们进一步总结。
四、具体情况分析:一、我会计算
本题共设4个小题:第1题口算我能行,得分率约为98。第2题用竖式计算下面各题,得分率为90少数同学出现竖式做对了,在结果时马虎把得数写错,个别同学对退位减法的掌握不熟练。第3题估算做得很好,得分率为100改写成用亿作单位的数。第4题计算,此题的得分率为90。
(二)、我会填空。
主要考查了学生对基础知识的掌握情况,让学生注意数学基础知识的内在联系。此题共七个小题:第1、2、5、7题学生解答得很好,得分达90。第3题写数,部分没有认真看题,写成四位数了;第4题得分率比较低,只有60,部分同学对数的大小比较掌握不够娴熟;第6题多数同学错在没有认真先计算出O两边的结果r
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