，传说“白傅作诗，老妇皆懂”。其艺术成就最高的长篇叙事诗是。著有《2、给加点字注音：浔阳（．六幺（．裂帛（．嘲哳（．．）枫叶（．）嘈嘈（．．）钿头（．）转徙（．）瑟瑟（．．）幽咽（．）银蓖（．））迁谪（．）慢捻（．）霓裳（．））》。
）暂歇（）乍破（）收拨（．．．）水浆迸（）呕哑（）．．．
3、翻译下列加粗字词：感斯人言．（）凡六百一十六言（．）转徙于江湖间（．．）因为长句（．）东船西舫悄无言（．．）转轴拨弦三两声（．）初为霓裳后六幺（．））））
自言本是京城女（．却坐促弦弦转急（．为君翻作《琵琶行》（．整顿衣裳起敛容（．．
）商人重利轻别离（．）低眉信手续续弹（．
）铁骑突出刀枪鸣（．．）大弦嘈嘈如急雨（．．）
3
f小弦切切如私语（．．
）
学习★研讨1、诗中小序有什么作用？《琵琶行》主要叙述了诗人与一飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇并被其琴声和凄苦身世感动的故事。诗前小序，共一百三十八字。扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过，概括了琵琶女的身世，说明了本诗的写作动机，定下了全诗凄切伤怀的感情基调。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。2整理诗歌结构，概括每部分的内容。1）江头送客闻琵琶2）江上聆听琵琶曲①邀见歌女②演奏名曲③听者陶醉3）歌女倾诉身世苦，少年欢乐晚年沦落悲苦心境4）同病相怜伤迁谪5）重闻琵琶青衫湿3、全诗写琵琶女演奏写了几次？三次：第一次：“主人忘归客不发”惊异（暗写、略写）第二次：“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”沉醉（明写、详写）第三次：“满座重闻皆掩泣”、“江州司马青衫湿”伤悲（明写、略写）第一曲：悲凉、伤感：4、思考：写琵琶声的作用是什么？是怎么写的？作用：1、引出琵琶女，开启下文；2、激发诗人好奇感，为下文诗人的“邀见”做铺垫，写出了主客由“悲”而“喜”的心情。方法：（以人衬声、以景托声）间接描写、虚写第二曲：雄浑、激昂、大气江心聆听琵琶曲，浓墨重彩地描写了琵琶女的出场、弹奏情形和乐声变化。思考：结合文章第三段内容我们能否发现琵琶女曲调的起伏变化，从而捕捉到琵琶女情感和生活变化的轨迹呢？教师点拨：“大弦嘈嘈如急雨”至“大珠小珠落玉盘”，此时琵琶声欢快明朗，清脆悦耳，唱出了琵琶女火红的青春时代。“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”年轻的她色艺r