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汀溪中心小学20112012学年下学期校园安全工作总结
一学期来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,现将工作总结如下:一、完善制度确保安全措施落实到位。我校建立了在柯校长的领导下,以学区安全员邱金老师为轴心,以学校各部门为主线,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制,实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教师心中都始终绷紧。二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范。认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,如:节假日值班有门卫值班、行政值班;平时值班有各年级教师值班,学校行政、校务委员值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。三、强化教育,增强防范意识。1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。2、以“安全教育周”为契机,加强安全教育。为提高安全教育周的实效,我校专门成立了安全组织领导机构,制定了安全教育周活动的实施方案,开展丰富多彩的教育活动:
f1开展以逃生避险为主题的安全演练活动。2邀请综治办法制副校长给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。3对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。4利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等途径。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,通过齐抓共管,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。5加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“防溺水、交通等安全《致家长的一封信》、给毕业班家长的一封信”端午节安全”“、“《致家长的一封信》、”“2012年暑假期间孩子的教育和管理《致家长的一封信》,还向家”长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的r
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